1 . “雅典公民……当他抓阄时被指定要造一艘船,或建立一支戏剧歌队时,他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为三十三年间他必须服役于国家;他不是自己言语和情感的主人,因为任何人都可以随时审判他是不是合格的公民……”材料说明古代雅典人
A.充分享受了城邦民主政治的各项福利 |
B.直接民主的好处在于为本阶层谋利益 |
C.获得平等的同时付出了自由的代价 |
D.因个人隶属于社会而享受充分的权利 |
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名校
2 . 有学者统计,在民主的雅典,没有一个真正的贫穷的公民能够成为民主政治的领袖,几乎所有的政治领袖都出自富人阶层。这说明雅典
A.公民在法律面前人人平等 | B.贫民无法参与国家政治生活 |
C.民主实际上还是精英政治 | D.公民有平等的政治参与权 |
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2017-05-16更新
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276次组卷
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9卷引用:2017届四川省雅安市高三下学期第三次诊断考试文综历史试卷
2017届四川省雅安市高三下学期第三次诊断考试文综历史试卷宁阳四中2018届高三一轮复习岳麓版历史必修一 每周一练综合检测题【全国百强校】四川省成都石室中学2019届高三上学期入学考试历史试题2019年湖南郴州安仁三中高三上学期历史必修部分考前综合训练山东宁阳四中2017—2018学年度高二下学期一轮复习阶段检测题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题二 古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展 【单元测试】人教版高一历史必修一单元综合练习:第二单元 古代希腊罗马的政治制度2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题河南省平顶山市郏县第一高级中学2019-2020学年高二下学期入学考试历史试题
3 . 在古代雅典法庭上,被告往往会聘请职业答辩家撰稿,然后携带家眷上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中。这反映出
A.审判具有形式主义特征 |
B.法庭判决主要依据的是情感 |
C.民主原则贯穿司法过程 |
D.法官判案具有很大的主观性 |
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2017-05-02更新
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134次组卷
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4卷引用:2017届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试文综历史试卷
名校
4 . 雅典执政官最初有王者执政官、军事执政官和名年官,终身任职。公元前683年改为一年一任,且增加了6名司法执政官,人数增至九人,但拥有选举权和当选为执政官的都是贵族。这些变化
A.确保了贵族各项特权 |
B.推动了雅典民主化进程 |
C.保证了公民政治权利 |
D.提高了政府决策的效率 |
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2017-04-04更新
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330次组卷
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17卷引用:四川省广安、遂宁、内江、眉山四市2017届高三一诊文综历史试题
四川省广安、遂宁、内江、眉山四市2017届高三一诊文综历史试题四川省邻水实验学校2018届高三(上)第三次月考文综历史试卷2016-2017学年黑龙江省大庆实验中学高二下学期开学考试历史试卷2018届人教版高三历史一轮复习单元测试题:第二单元 古代希腊罗马的政治制度2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业:第二单元 第5课 古代希腊民主政治1广东省佛山市高明区第一中学2017-2018学年高一上学期第一次大考历史试题内蒙古集宁一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2018年高考历史专题小训练之古希腊罗马的政治制度安徽省定远县育才学校2017-2018学年上学期高一历史期末检测卷一云南省曲靖市麒麟高级中学2017-2018学年高二下学期月考试卷一历史试题人民版高中历史必修一古代希腊、罗马的政治文明练习题云南省宣威五中2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)高一上历史期中复习模拟A卷(基础篇)012020年新高考政策解读与配套资源-新高考模拟试卷01(山东)山东省济南外国语学校2020届高三下学期综合测试(三)历史试题甘肃省天水市田家炳中学2022届高三10月月考历史试题陕西省延安市第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
5 . 法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了( )
A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政 |
B.雅典公民参与民主政治的意识较强 |
C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展 |
D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主 |
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2016-12-13更新
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91次组卷
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7卷引用:四川省宜宾市叙州区第一中学2024届高三一诊模拟文综历史试题
6 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑。大小戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……为田开阡陌封疆,而赋税平。
——《史记·商君列传》
(1)根据材料一,概括商鞅变法中有利于建立公平公正的社会秩序的措施,并指出其在建立公平公正的社会秩序方面有何不足之处?
材料二 公元前415年,雅典公民大会商讨是否远征西西里,尽管多数公民不了解西西里的情况,但苏格拉底的学生亚西比德富有煽动性的演说激动了许多人,最后公民大会批准了远征计划。亚西比德出征后,反对派在公民大会上宣扬亚西比德毁坏神像,在证据不充分的情况下,利用公众对神灵的敬畏之情,让公民大会通过决议,追查亚西比德的渎神和阴谋反对人民罪,结果导致了亚西比德的叛逃和雅典远征军的全军覆没,雅典由此走向衰落。
——《西西里之战》归纳整理
(2)依据材料二归纳雅典民主制存在的弊端,并指出其产生的主要原因。结合所学知识说明美国1787年宪法是如何克服这些弊端的?
材料三 近代资本主义发展史和社会主义运动史,可概括为追求效率和讲究公平。前者表现为效率优先,为追究效率可以牺牲公平;后者则主张公平优先,在公平的前提下,提高效率。
(3)试举两例论证材料三中任一观点。
材料四 某研究小组在进行“法律与社会公正”专题研究时,关注了不同时期的法律和公正的关系,围绕法律和公正形成了以下三个主题:“欧美政体类型比较”、“中国宪政历程研究” 、“分权制衡的法律保障”。研究素材列表:
(4)选出符合任一主题的素材的序号, 并结合所学知识对该主题补充两个新素材,且加以概要阐释。
材料一 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑。大小戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……为田开阡陌封疆,而赋税平。
——《史记·商君列传》
(1)根据材料一,概括商鞅变法中有利于建立公平公正的社会秩序的措施,并指出其在建立公平公正的社会秩序方面有何不足之处?
材料二 公元前415年,雅典公民大会商讨是否远征西西里,尽管多数公民不了解西西里的情况,但苏格拉底的学生亚西比德富有煽动性的演说激动了许多人,最后公民大会批准了远征计划。亚西比德出征后,反对派在公民大会上宣扬亚西比德毁坏神像,在证据不充分的情况下,利用公众对神灵的敬畏之情,让公民大会通过决议,追查亚西比德的渎神和阴谋反对人民罪,结果导致了亚西比德的叛逃和雅典远征军的全军覆没,雅典由此走向衰落。
——《西西里之战》归纳整理
(2)依据材料二归纳雅典民主制存在的弊端,并指出其产生的主要原因。结合所学知识说明美国1787年宪法是如何克服这些弊端的?
材料三 近代资本主义发展史和社会主义运动史,可概括为追求效率和讲究公平。前者表现为效率优先,为追究效率可以牺牲公平;后者则主张公平优先,在公平的前提下,提高效率。
(3)试举两例论证材料三中任一观点。
材料四 某研究小组在进行“法律与社会公正”专题研究时,关注了不同时期的法律和公正的关系,围绕法律和公正形成了以下三个主题:“欧美政体类型比较”、“中国宪政历程研究” 、“分权制衡的法律保障”。研究素材列表:
序号 | 素 材 |
1 | 公元前5世纪罗马《十二铜表法》 |
2 | 公元前3世纪中国《秦律》 |
3 | 1689年英国《权利法案》 |
4 | 1787年美国《联邦宪法》 |
5 | 1875年《法兰西第三共和国宪法》 |
6 | 1889年《大日本帝国宪法》 |
7 | 1912年《中华民国临时约法》 |
8 | 1914年《中华民国约法》 |
9 | 1954年《中华人民共和国宪法》 |
(4)选出符合任一主题的素材的序号, 并结合所学知识对该主题补充两个新素材,且加以概要阐释。
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名校
7 . 在雅典,每一个能够实际完全享有参政权利的公民必须要服兵役,保卫自己的城邦,而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说,就一定要有购买能力。赫尔岑曾经说过:“假若没有充足的粮食存结起来,……那么,你就不要参加公民大会,听取法庭诉讼。”其主旨是
A.公民实际享有的民主权利不同 |
B.雅典民主是成年男性公民的民主 |
C.雅典民主排斥外邦人和奴隶 |
D.雅典公民有护卫城邦的义务 |
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2016-11-27更新
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132次组卷
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14卷引用:四川省某重点中学2015届高三高考模拟历史试题
四川省某重点中学2015届高三高考模拟历史试题2014-2015学年四川双流棠湖中学高二下期期中历史试卷2014-2015学年福建三明一中高二下期第一次月考文综历史试卷2015-2016学年福建漳州长泰县一中高二3月考历史试卷2015-2016学年山西晋中市太谷县二中高二下期中历史卷2016-2017学年云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学高二上学期期末考试历史试卷江西省吉安市新干县第二中学2016-2017学年高二下学期第一次段考历史(尖)试题河北省故城县高级中学2018届高三上学期期中考试历史试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二上学期第二十周半月考历史试题【全国百强校】河北省任丘一中2018-2019学年高一上学期期末考试历史试卷河北省张家口市宣化第一中学2019年高三11月月考历史试题海南省三亚华侨学校2019-2020学年高二5月月考历史试题河南省顶尖名校联盟2020-2021学年高二12月联考历史试题河南省信阳市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:(中国政制)速臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。
材料二:人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。政阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
材料三:清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较不关紧要的事……寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知遗……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。
——钱穆《中国历代政治得失》
(2)结合材料二、三,说明明清两朝在发布政令方面的异同。并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势。
材料四:以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革时确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限牲;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不蝎的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
(3)根据材料四,结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么?
材料一:(中国政制)速臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。
材料二:人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。政阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
材料三:清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较不关紧要的事……寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知遗……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。
——钱穆《中国历代政治得失》
(2)结合材料二、三,说明明清两朝在发布政令方面的异同。并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势。
材料四:以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革时确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限牲;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不蝎的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
(3)根据材料四,结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么?
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2016-11-27更新
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170次组卷
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6卷引用:2014届四川省绵阳市高三一诊文综历史试卷
9 . 苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”此言意在( )
A.批评雅典城邦的参政方式 | B.反对雅典实行“民主政治” |
C.说明雅典民主范围的狭小 | D.坚持民众的权力至高无上 |
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2016-11-27更新
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102次组卷
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2卷引用:2015届四川省高三联测促改活动第二轮测试文综历史试卷
10 . 公元前4世纪的雅典演说家伊索克拉底抨击说,在“平民领袖”的领导之下,雅典“充满了悲哀”,“因为一些人只能倾诉和抱怨他们的穷困潦倒,另一些人承担许多的义务(公益捐助,只对富人征收,用于公共节日的活动以及维护舰队三层桨战舰等)这些是如此烦人,以至于有财产的人觉得生活的负担甚至比那些贫穷的人都要沉重。”这表明当时
A.富人阶层失去了参政机会 | B.雅典下层阶级占统治地位 |
C.政治妥协是雅典民主的关键 | D.雅典民主政治完美无缺 |
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2016-11-27更新
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73次组卷
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3卷引用:四川省眉山、广安、遂宁三市2016届高三一诊文综历史试题