1 . 万民法不仅为罗马对因军事上不断向外扩张而扩大的地理空间的统治提供了保障,而且为其处理本邦和异邦之间的贸易问题提供了依据,进而为国家经济贸易的发展奠定了基础。这说明万民法
A.宣扬法律面前人人平等 | B.具有灵活性和实用性特点 |
C.得到了社会各阶层认同 | D.适应各类经济形态的发展 |
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2021-12-26更新
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177次组卷
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11卷引用:福建省名校联盟2022届高三12月联考历史试题
福建省名校联盟2022届高三12月联考历史试题黑龙江省大庆市2022届高三二模历史试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期第一次测试历史试题安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题山东省济南市莱芜第四中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题1山东省济南市莱芜第四中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题2云南省曲靖市第二中学2022届高三二模历史试题辽宁省六校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学校、东辽县第二高级中学校等五校2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省鸡西市英桥高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山西省大同市浑源县第七中学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
2 . 罗马商法规定:如缔结转让货物的契约,要5个证人和一个主持人在场,当时所作的诺言不得反悔,若否认自己的诺言,则处以双倍的罚金;如买主未在规定的期限内支付货款,则被认为买卖未成立,称为“解除约款”;如卖主在规定的期限内接受了更合算的价格提议,它有权留置商品,以使先前的买卖被视为未发生,称为“择优解除条款”。这一举措突出反映了
A.罗马法存在形式繁琐的弊端 | B.罗马法有利于资本主义经济发展 |
C.罗马法对个人财产权的尊重 | D.罗马法不利于商品交换活动开展 |
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2021-12-10更新
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215次组卷
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6卷引用:福建省龙岩第一中学2022届高三上学期第三次月考历史试题
名校
3 . 在罗马法中,“身份是构成人格的要素,所有的人格是由身份所构成的,身份的减少导致人格的减少”。罗马法正是以人格作为法律主体适格的判断条件,以人身份的划分确立了社会的基本秩序与规则。可见,罗马法
A.确保了司法的有序高效 | B.缓和了贵族与平民的矛盾 |
C.贯彻了公正至上的理念 | D.具有鲜明的阶级烙印 |
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2021-11-19更新
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183次组卷
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8卷引用:福建省部分名校2022届高三11月联合测评历史试题
名校
4 . 下表所示为古代罗马法的发展概况(部分)。
据此可知,这一时期的罗马法
1 | 公元前5世纪中期,平民与贵族的斗争产生了罗马第一部成文法典——《十二铜表法》,其核心是限制贵族权力的专横和滥用 |
2 | 公元前367年,罗马通过了保民官李基尼乌斯和塞克斯提乌斯分别就债务问题和土地问题提出的两项法案,打破了世袭贵族对国家最高权力的垄断 |
3 | 公元前287年,罗马制定了著名的霍邓西亚律,规定平民会议的决议案对全民具有约束力,在法理上确立了平民大会的最高权力 |
A.以维护平民权益为依归 | B.重在协调公民内部矛盾 |
C.力求稳定封建统治秩序 | D.法律适用范围逐渐扩大 |
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2021-11-16更新
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367次组卷
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6卷引用:福建省普通高中2022届高三上学期期中考试历史试题
2021高三下·福建·学业考试
名校
5 . 据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”,回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了
A.希腊各城邦文化的优越 | B.罗马法的包容特征 |
C.希腊文化对罗马的影响 | D.十二铜表法的来源 |
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2021-11-09更新
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1587次组卷
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24卷引用:2021年新高考福建历史高考真题
(已下线)2021年新高考福建历史高考真题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期期中考试历史试题福建省福州第一中学2022-2023学年高一下学期第四学段(期末考试)历史试题内蒙古阿拉善左旗某校2021-2022学年高一上学期期中历史试题甘肃省民乐县第一中学2021--2022学年高二3月教学质量检测历史试题河北省元氏县第四中学2021-2022学年高二3月考历史试题黑龙江省大庆市第五十六中学2021-2022学年 高一下学期期中历史试题(已下线)第01讲古代文明的产生与发展、中古时期的世界-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课(纲要下+选必一)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题04古代世界文明的发展五年(2019-2023年)高考真题分项汇编——专题04古代世界文明的发展专题04古代希腊、罗马的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题04古代希腊、罗马的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)考点02古代世界的帝国与文明的交流-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)第7讲近代西方的法律与教化-2023届高三选必1一轮导学案2023年四省联考 变式试题专练山西省大同市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题第二单元丰富多样的世界文化(单元测试卷)-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲(统编版选必3)2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史1-5古代世界人口迁徙、战争与文化交融、传承近代世界、古代世界 检测题--2022届高考历史三轮复习河南省焦作市第十一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷01(广东专用)广东省四会中学、广信中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山西省怀仁市2023-2024学年高一下学期期中历史试题四川省德阳市什邡中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
6 . 公元前五世纪,罗马颁布的《十二铜表法》主要面对家庭问题,特别关注家庭生活、邻里关系、私人财产和死亡;……对抛弃或杀死畸形的婴儿、财富继承和葬礼上的得体举止做了规定,这反映了
A.国家限制贵族对司法的滥用 | B.经济发展提高私有财产意识 |
C.罗马社会内部阶级矛盾尖锐 | D.罗马人用法律规范社会生活 |
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2021-10-22更新
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356次组卷
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10卷引用:福建省厦门第一中学2022届高三12月月考历史试题
福建省厦门第一中学2022届高三12月月考历史试题广东省六校2022届高三上学期第二次联考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省黄冈市2022届高三11月联考历史试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题广东省广州市番禺区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题陕西省咸阳市西北农林科大附中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题山东省济南市章丘区第四中学2022届高三一模历史试题上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史(等级考)试题广东省江门市台山市2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
名校
7 . 据文献记载,一些西班牙辅军因在阿斯库伦战役中表现突出而被授予罗马公民权;在罗马兵源紧缺时,自愿加入军团的非罗马人在入伍时即被授予公民权;在偶尔情况下,罗马政府还授予老兵的父母、妻子和孩子以公民权。这说明罗马
A.对外邦人具有极大吸引力 | B.对外扩张造成其兵源紧缺 |
C.授予公民权具有政治目的 | D.不断扩大公民的权利范围 |
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2021-10-11更新
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237次组卷
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4卷引用:福建省泉州市四校联考2022届年高三上学期期中历史试题
名校
8 . 古罗马帝国初期,昔里尼行省(位于希)居民对一些不法罗马人不满,皇帝奥古斯都得知后颁布法令:该行省境内不应许可罗马人出面检举告发希人、杀害希腊人之案件,除非他拥有罗马公民权荣誉,为干预其亲属同胞之死而采取行动。这反映出当时罗马法
A.旨在维护当地居民权益 | B.重视提高公民道德素养 |
C.适度保护了外邦人权益 | D.立法出现专门纠错程序 |
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2021-09-30更新
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154次组卷
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10卷引用:福建省南平市2022届高三10月联考历史试题
福建省南平市2022届高三10月联考历史试题河南省2022届高三上学期阶段性测试(三)历史试题安徽省皖北名校2022届高三上学期第一次联考历史试题湖北省随州市广水市实验高级中学2022届高三上学期第一次月考历史试题湖北省随州市广水市实验高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二10月联考历史试题安徽省六安第一中学2022届高三上学期第三次月考历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题广东省潮州市湘桥区南春中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题新疆石河子第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
9 . 公元331年,君士坦丁大帝颁布了一项法令,其中指出只有丈夫是“谋杀者、巫师或者盗墓者”,或者妻子是“奸妇、女巫或者老鸨”,才能离婚。12世纪东罗马帝国的《国法大全》中对婚姻的定义是“男女间的结合,是终身的结合,是人法和神法的结合”。材料主要反映了
A.罗马法对公民婚姻有严格规定 | B.罗马法体现了男女平等的思想 |
C.罗马法对婚姻自由的大力保护 | D.《国法大全》是一部宗教法典 |
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2021-09-30更新
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146次组卷
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4卷引用:福建省福州市八县(市、区)一中2022届高三上学期期中联考历史试题
名校
10 . 公元3世纪时,哥尔迪安皇帝授予25岁以下继承人拒绝继承的特权,并在后来扩及于军人,目的是使军人避免“概括继承”中潜在债务的风险。后来,查士丁尼确立了“有限继承”原则,使这一特权发展成为普避性规则。由此可见,罗马法
A.不断地发展完善 | B.只将特权赋予军人 |
C.牺牲公民的权利 | D.让公民均享有特权 |
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2021-09-05更新
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205次组卷
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3卷引用:福建省莆田市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题