1 . 阅读下列材料,回答问题。
根据材料一、二并结合所学知识,提取出两条关于韩非子与西塞罗的法律思想不同的信息,并予以说明。(要求:观点明确,说明合理,史论结合)
材料一 “法者,编著之图籍,设之于官府,而布之于百姓者也。”“法者,宪令著于官府,刑罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也。”“治民无常,唯治为法……明主之所导制其臣者,二柄而已矣;二柄者,刑、德也。何谓刑、德。曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏。”“法者,王之本也。”
——摘自《韩非子》
材料二 事实上存在着一种符合自然的,适用于一切人的、永恒不变的,真正的法——正确的理性。这个法通过自然的命令鼓励人们履行他们的责任,又通过自己的禁令制止人们为非作歹。……用人为法来削弱它,在道义上永远是不正当的;限制它发挥作用,也是不允许的;使它全部无效,更是完全不可能的。元老也好,人民也好,都不能解除我们服从这一律法的责任。它不会在罗马立下一条规矩,在雅典定下另外一条;它更不会今天立一条规矩,明天另立一条。
——摘自【古罗马】西塞罗《论共和国》
根据材料一、二并结合所学知识,提取出两条关于韩非子与西塞罗的法律思想不同的信息,并予以说明。(要求:观点明确,说明合理,史论结合)
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2017-12-05更新
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556次组卷
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14卷引用:安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考查历史试题
安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考查历史试题湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2018届高三上学期期中联考历史试题湖北省沙市中学2018届高三1月月考文综历史试题广西钦州市第二中学2018届高三年级第四次月考历史试题2018年高三历史三轮冲刺:中国传统文化主流思想的演变复习试题福建省三明市永安第二中学2018届高三二模文综历史试题河南省信阳高级中学2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试历史试题(一)四川省成都市龙泉驿区第一中学校2019届高三12月月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 春秋战国时期的百家争鸣2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:罗马法2020届高三高考历史一轮复习同步练习:从“百家争鸣”到“罢黜百家,独尊儒术”福建省泉州市泉港区第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省天水市田家炳中学2022届高三10月月考历史试题四川省邻水实验学校2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题