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解析
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1 . 公元6世纪,罗马帝国某皇帝励精图治,希望重振帝国的国威。他设立专门委员会编纂罗马法,将罗马法的精华和集锦汇编起来,形成了一部法典,使罗马法体系最终完成。这部法典是
A.《罗马民法大全》B.《法理概要》
C.《查士丁尼法典》D.《法学汇纂》
3 . 奠定近代欧洲法律体系基础,为各国立法提供范本的是(  )
A.希腊法B.罗马法C.秦朝法律D.唐朝法律
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4 . 《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令,《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成。以上现象说明的本质问题是
A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现
C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编
2022-04-20更新 | 49次组卷 | 18卷引用:黑龙江省牡丹江市三校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
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5 . 罗马法规定:”不法砍伐他人树木的,每棵处二十五亚士(罗马的一种货币单位)”,概不论树本的种类质量,也不问他的大小价值,这常会出现惊人的不公平和可笑的规象。材料主要反映出罗马法
A.注重保护当事人利益B.以保护私产为核心
C.部分条款缺乏灵活D.以私法裁决为主体
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6 . 《十二铜表法》规定家父出卖其子三次就会丧失家父权;后来法律又规定严禁买卖子女.禁止将子女作为人质扣押给债权人.违者对债权人处以流刑。这表明罗马法
A.具有野蛮落后的基本特征B.维护了帝国的社会秩序
C.限制父亲在社会中的地位D.受到了伦理观念的影响
7 . 罗马社会重视名誉,将其与个人行为能力绑定,立法者制定了“丧廉耻”制度。凡触犯了法律,法院便要在判罪或宣布行为人败诉的同时宣告其“丧廉耻”;但凡做了某种法律明确的、不符合公序良俗的行为,罗马执政官便可在选举时将该人从名单中剔除。“丧廉耻”制度
A.构建了罗马民主制度的基础B.有利于增强个人社会责任
C.消除了伤风败俗的社会现象D.实现了法律面前人人平等
2020-03-13更新 | 859次组卷 | 20卷引用:黑龙江省大庆市铁人中学2020届高三考前模拟(一) 文科综合历史试题
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8 . 16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见罗马法(   
A.为资本主义立法提供了范本B.推动了工业资本取代商业资本
C.为资本主义规范了社会秩序D.保障了西欧社会资本原始积累
2021-10-28更新 | 132次组卷 | 29卷引用:【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二4月月考历史试题
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9 . 古罗马法规定,不得令亲属相互作证,父亲不宜作儿子的证人,儿子也不宜作父亲的证人;家长有权不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避复仇。这些规定体现了罗马法
A.抛弃传统习俗
B.忽视公平公正
C.强调等级秩序
D.尊重家庭伦理
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10 . 古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会
A.人人精通法律B.法律适用于所有人
C.法律至上的原则D.统治阶级没有特权
2020-05-11更新 | 610次组卷 | 27卷引用:黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021届高三上学期开学考试历史试题
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