名校
1 . 罗马的民法体系经历了一千多年的发展,确立了个人财产所有权和签订合同的自由权,对买主和卖主、债权人和债务人、契约、债务等作出了“无比明确的规定”。据此可知,该体系
A.消除了贵族与平民间的斗争 | B.适应了商品经济发展的需要 |
C.确立了近代社会的契约精神 | D.化解了帝国境内的民族矛盾 |
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2020-07-20更新
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1218次组卷
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33卷引用:安徽省合肥市第六中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题
安徽省合肥市第六中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题陕西省安康市六校联考2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高二下学期入学考试历史试题重庆市第七中学校2021-2022学年高一3月月考历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2021-2022学年高二6月月考历史试题重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省南通市海安市实验中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题考点02古代世界的帝国与文明的交流-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)第9课近代西方的法律与教化-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)宁夏银川市第六中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2023届高三上学期期中考试历史试题四川省成都市2021届高三零诊考试历史试题四川省成都市青白江区南开为明学校2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题第9课近代西方的法律与教练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理2020-2021学年高中新教材课时同步练-选择性必修一-第9课近代西方法律和教化统编版2019教材选修一第三单元第9课近代西方的法律与教化练习题《单元测试定心卷》-高二历史选择性必修1-第三单元法律与教化(能力提升)黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三上学期第二次月考历史试题内蒙古包头市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市辽宁师大附中2021届高三10月模块考试历史试题山东省烟台市2020-2021学年高二上学期期末模块检测历史试题辽宁省2021届高三3月仿真模拟历史试题黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高二5月月考历史试题2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第9课近代西方的法律与教化江苏省南通市海安市实验中学2021-2022高二10月月考历史试题山西省太原市第五中学2022届高三10月月考历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高二3月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古自治区赤峰第四中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2022-2023学年高二下学期期中历史试题
名校
2 . 英国《自由大宪章》中涉及债务担保和连带责任的规定,与罗马法中“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”的规定如出一辙。出现这一现象的根源在于( )
A.英国法律继承和发展了罗马法 | B.近代西方法律的源泉在罗马法 |
C.罗马法中蕴含着天赋人权思想 | D.罗马法迎合商品经济发展需要 |
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2020-04-18更新
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529次组卷
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21卷引用:安徽省阜阳市界首市齐舜高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
安徽省阜阳市界首市齐舜高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题安徽省六安第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题湖北省石首市2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鸡西实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题江西省上饶市六校2020届高三下学期第一次联考文科综合历史试题2020年高考押题预测卷(新课标Ⅲ卷)012020届陕西省咸阳市高三模拟检测(三)文科综合历史试题2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题04古代希腊、罗马的政治制度2021年高考一轮复习讲练测第二单元西方的政治文明单元检测高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第4课欧洲文化的形成第4课 欧洲文化的形成(基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3广东省揭阳普宁市普师高级中学2022届高三上学期第一次阶段考试历史试题湖南省邵阳邵东市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市万州第二高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2021-2022学年高二10月月考历史试题湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高二10月月考历史试题(已下线)第4课欧洲文化的形成-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高二2月月考历史试题山东省枣庄市第八中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
名校
3 . 公元前509年,罗马制定的《瓦勒里法》规定,公民有权就执政官判处死刑的决定向民众会议申诉,而“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。这一规定旨在
A.维护帝国的统治秩序 | B.打破贵族垄断司法的局面 |
C.保障司法审判的公正 | D.缓解执政官滥用权力乱局 |
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2020-04-11更新
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218次组卷
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8卷引用:安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高一下学期第一次教学质量检测历史试题
4 . 下图是古罗马司法女神朱斯提亚的雕像,她头戴金冠,一手持天平,一手持宝剑,在眼睛上蒙着布条。这表明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/18/2379963091165184/2381357824598016/STEM/d986dd0a-ef2d-41c6-9f17-a711c9151278.png?resizew=135)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/18/2379963091165184/2381357824598016/STEM/d986dd0a-ef2d-41c6-9f17-a711c9151278.png?resizew=135)
A.古代罗马的法律体系已十分完备 | B.古代的罗马法是神圣不可抗拒的 |
C.罗马法蕴含着公平与正义的原则 | D.罗马法需要借助神的权威来维系 |
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2020-01-20更新
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447次组卷
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4卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
5 . 美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中讲道:“罗马的法律机器得以完善地运行,得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在( )
A.探究古罗马法律制度运行的机制 | B.分析古罗马法于帝国巩固之作用 |
C.强调罗马法对于人类文明的意义 | D.指出罗马法律制度的哲学基础 |
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2020-01-01更新
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285次组卷
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16卷引用:安徽省怀宁中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
安徽省怀宁中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(A卷)重庆市南开中学2019-2020学年高一上学期半期考试历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第4课欧洲文化的形成第4课 欧洲文化的形成(基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3辽宁省锦州市义县高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(能力提升)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化(B卷)天津市蓟州区第二中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题云南省玉溪市第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2023-2024学年高二4月月考历史试题山东省2022-2023学年高二下学期期中学情检测历史试题吉林省长春市第五中学2023-2024学年高二下学期第一学程考试历史试题山东省济宁市汶上县第一中学2023-2024学年高二下学期期中学情检测历史试题
名校
6 . 最初,罗马大法官审理案件,完全处于被动地位,仅是机械地按照法律的规定办理。然而随着《布艾体亚法》的颁布,大法官被授予自行决定诉讼程式的权力,大法官就有了指挥诉讼过程的主动权力。从而,使法官在某种程度上获得了法律创制权,可以根据实际需要和“公平”、“正义”对法律进行解释、补充和纠正,这一变化体现了
A.大法官掌握了司法权和立法权 | B.司法审判具有高度的灵活性 |
C.司法审判注重保障公民的权利 | D.司法程序中形式主义较严重 |
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2019-12-13更新
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695次组卷
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13卷引用:安徽省合肥市肥东县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
安徽省合肥市肥东县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题安徽省六安第二中学新校区2019年高三历史一轮复习阶段性测试(二)江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题湖南省永州市道县、东安、江华、蓝山、宁远2019年高三12月联考历史试题湖南省五市十校2019年高三上学期第二次联考历史试题湖南省岳阳市岳阳县一中2019-2020学年高二上期期末模拟历史试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题2020届河南省开封市高三3月模拟考试文科综合历史试题统编版(2019)高中历史必修《中外历史纲要下》第2课古代世界的帝国与文明的交流练习题2020届天津市河西区高三总复习质量调查(一)历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法【对点变式题】2021-2022学年高二历史上学期期中期末必考题精准练(选择性必修1)-第三单元法律与教化(已下线)专题04 反映体现类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略
名校
7 . 古罗马法侵权行为的责任方式经历了从习惯法中的刑罚制裁(如“同态复仇”)到《十二铜表法》定额罚金、《阿奎利亚法》最高市价赔偿,最后到查士丁尼《民法大全》估价损失赔偿的复杂历程。这一历程反映了
A.对侵权行为认识的理性化 | B.对人身自由的绝对尊重 |
C.罗马法的体系还未形成 | D.奴隶主贵族特权的削减 |
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2019-12-05更新
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82次组卷
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3卷引用:安徽省滁州市第二中学2022届高三下学期强化月考(三)文综历史试题
名校
8 . 公元2世纪,罗马法学家萨杜尔尼奴斯把犯罪分为四大类:行动、言论、文字、会商(同犯),并将其进一步解析为动机、身份、地点、时间、性质、数量和结果等要素。这样,通常受过训练的法学家即可通过运用这两个层次11个要素透彻地解剖一个犯罪现象。据此可知
A.人性本恶是西方立法依据 |
B.司法定罪依赖法学家解释 |
C.罗马法法理蕴含理性精神 |
D.罗马公民法注重司法程序 |
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2019-10-15更新
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230次组卷
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9卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题
安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题广东省揭阳华侨高级中学2021-2022学年高一下学期第三次阶段考试历史试题2019年江西省九江市高三第三次高考模拟历史试题人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要下第一单元《古代文明的产生与发展》检测题3海南省海口市海南中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题福建省厦门外国语中学2020届高三考前适应性模拟历史试题(一)福建省南平市建瓯市芝华中学2021届高三上学期第一次阶段考试历史试题浙江省宁波市九校2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题浙江省舟山市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
9 . 罗马法规定:“在宣判前,即使证据确凿,也只能称为犯罪嫌疑人;宣判之后才可以称之为罪犯。”这一规定
A.体现出罗马法追求执法程序的正义 |
B.推动罗马法由习惯法向成文法转变 |
C.确保了罗马境内全体居民权利平等 |
D.表明民主是罗马法精神的本质内涵 |
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2019-09-07更新
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144次组卷
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25卷引用:安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题湖北省鄂州市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题福建省莆田市仙游县度尾中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题2015-2016学年山东枣庄三中高二下学情调查历史卷2015-2016学年江西临川区二中高一下期中历史试卷2015-2016学年山东济宁任城区高二下期中历史试卷2015-2016学年江西于都县三中高一上第三次月考历史卷河南省沁阳市永威中学2018届高三上学期第3次周考历史试卷山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测(一)历史试题河南省周口中英文学校2018届高三上学期第一次月考历史试题山东省泰安市宁阳一中2017-2018学年高一上学期阶段性考试一历史试题江西省吉安县第三中学2017-2018学年高一12月月考历史试题山西省原平市范亭中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省武威市第十八中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高二4月考历史试题山东省德州市武城县第二中学2018-2019学年高一10月月考历史试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题三 古代希腊罗马的政治制度(题型专练)【校级联考】福建省八县(市)一中2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题【校级联考】福建省八县(市)一中2018-2019学年高一上期末历史试卷【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题2019年湖南省邵阳市邵东县第十中学高三第一次月考历史试卷2019年辽宁省本溪高级中学高三二模历史试卷河南省周口中英文学校2019年高三上学期期中考历史试题云南省大理州大理新世纪中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题湖南省邵阳市隆回县2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题
名校
10 . 古罗马法侵权行为的责任方式经历了习惯法中的刑罚制裁(如“同态复仇”)到《十二铜表法》定额罚金、《阿奎利亚法》最高市价赔偿,最后到查士丁尼《民法大全》估价损失赔偿的复杂历程。这一历程反映了
A.侵权行为认识的理性化 |
B.法律具有形式主义特征 |
C.罗马法的体系走向完善 |
D.奴隶主贵族特权的削减 |
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2019-05-06更新
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146次组卷
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8卷引用:安徽省太湖朴初中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题