1 . “在rule by law的社会，法是由统治者制定的，由统治社会的少数人控制。在rule of law的社会，法是由民众控制的，靠民主选举的立法机构实现。”对上述两种“法”的理解正确的是（     ）

A．前者是“人治”，后者是“民治”	B．两者本质上相同
C．两者都主张法律面前人人平等	D．前者是专制，后者是集权

2 . 罗马法学家盖尤斯（约130～约180年）在自己的著作《法学阶梯》中指出：“如果某人使用被寄存在自己处的物品，则在实施盗窃。”这一观点旨在

A．维护社会的经济秩序	B．提升公民的道德素养
C．扩大民主的政治基础	D．完善罗马的成文法典

3 . 罗马人认为:自然与社会都存在秩序，进而秩序与法是社会自身内在的，从而人对法的观念便是种和谐的自我意识的自律，人同此心，心同此理。据此可知,对形成这一认识影响最大的原则是

A．自然理性

B．契约自由

C．私权神圣

D．人人平等

4 . 在后人感叹于《罗马民法大全》（编纂于6世纪）的特殊历史地位和历史影响时，我们应清楚，任何法律“都只是表明和记载经济关系的要求而已”，必须服从“经济关系的无声强制”。据此，《罗马民法大全》的“特殊”主要根源于其

A．适应了社会经济变革的需要	B．顺应了强化专制王权的潮流
C．维护了统治阶级的经济利益	D．加速了新兴生产关系的建立

7 . 恩格斯曾这样评价罗马法，“在罗马法中，凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西，都已经有了现成的了”。这反映了罗马法

A．为近代欧洲国家的立法奠定了基础	B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远	D．不断改变了欧洲历史发展方向

10 . 学习完“近代西方的法律与教化”一课后，同学们对古罗马奴隶是否不具有任何权利展开了探究，并撰写了如下记录

一组：①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致；奴隶可以被解放而成为自由人。【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。③《十二铜表法》中就有相关的条文。【2】④表明当时即已存在释奴现象。

二组：共和末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录。【3】历史学家指出：“在罗马法中很普遍的一个观点是：虽然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和‘本性’相矛盾的”，有古罗马大法学家就认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的”。【4】由此看来，……

小组探究中所运用到的参考资料：

【1】《罗马法词典》

【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条

【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》

【4】科瓦略夫《古代罗马史》

问题：
(1)小组探究所引用的“参考资料”中，哪些是一手史料哪些是二手史料（写序号）
(2)在一组同学的①②③④条记录中，哪几条属于对历史事实的陈述？哪几条属于研究者本人的评价（写序号）
(3)结合二组同学的记录，请你解释一下罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。