材料一 战国的一个重大变化就是逐渐用郡县制替代了分封制。……郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，概括郡县制的特点？
材料二 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”
——黄仁宇《中国大历史》
（2）结合所学知识，说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？
材料三 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（3）材料四中“光荣革命”创造了什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？
材料一 天赋人权是人在生存方面不可剥夺的权利，包括谋求安乐和追求幸福的权利等。公民权以天赋人权为基础，政治制度的设计要以个人作为最基本的考虑单位。宪法的目的是引入限制，使人们遵守限权宪法的一般规则。宪法由人民制定，政府不能更改，政府只能接受宪法的约束。
立法机关不得制定剥夺公民权利的法律，代议机关如违反委任其行使代议权的根本法自当归于无效是不言而喻的原则。如否认此理，则无异于说，代表的地位反高于所代表的主体，仆役反高于主人，人民的代表反高于人民本身。……联邦共和国既有共和政体的内在优点又具有君主政体的对外力量，既可以保持内在的生机，又能有效抵御外来敌人的侵扰。……立法、行政和司法权置于同一个部门手中，均可公正地断定是虐政；必须阻止任何部门篡夺其他部门的权力，不同的部门应该保持依据一个自由政府的性质所允许的那样的独立和彼此分立。
——【美】潘恩、麦迪逊、汉密尔顿等人宪法言论——摘编
材料二 “为什么别的国家不采取这些法律（指英国法律）呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧！”
——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》
材料三 在德意志帝国（1871-1918年）里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会……军官均由皇帝任命……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
——摘自高中新课程教科书《历史》必修Ⅰ（岳麓版）
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识指出，为落实法的精神，美国宪法做了哪些顶层设计？
（2）结合史实，谈谈你对材料二中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。法国“试种”英国“椰子”在19世纪70年代取得了怎样的成果？
（3）结合材料三，德国“试种”的英国“椰子”有何特点？综合以上材料，英法德试种“椰子”给你留下什么启示？
材料一 阅读图1，图2，图3三幅图片
 图1秦朝专制主义中央集权制度示意图 |  图2隋唐专制主义中央集权制度示意图 |
图3明朝专制主义中央集权制度示意图
材料二 天帷时求民主，乃大降显休命于成汤。
——《尚书》
“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料三 ……唯一摆脱困境（人们彼此仿害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，创定法律，调整人们之间的利益。
——古希腊思想家伊璧鸠鲁
整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。
——马克垚《世界文明史》
（1）依据材料一，概括古代中国中央集权制度的发展呈现的主要特点。
（2）材料二中出现了古代东西方世界对“民主”一词赋予的不同含义，请指出它们的不同及主要原因。
（3）结合材料三和所学知识，各举一例说明古希腊与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的。近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期的英国和18世纪晚期的美国史实为例说明各种利益体是如何妥协的。
材料一 英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政是由国王及其任命的政府大臣来掌握的，这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案，规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后，英王不再主持并逐渐不参加内阁会议，开始形成由选举产生的议会下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例，1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相，英国的责任制内阁逐渐形成。1742年，沃波尔失去下院多数的信任，被迫率内阁全体辞职。1784年，小威廉·皮特试图通过改革来抑制国王乔治三世的专权倾向，因当时有不少议员被国王收买，皮特下令解散下院重新选举议会，最终改革得到议会的大力支持，小皮特得以继续主持内阁17年。
——摘编自潘润涵《简明世界近代史》
材料二 什么是现代国家？近代以来，人们根据源于西方的各种观念，或将建立单一民族国家作为现代国家的标志，或将建立联邦制、地方自治制度作为现代国家的标志，或将建立普选制议会制、两党制多党制作为现代国家的标志。这些理解虽然侧重点不同，但基本上都是从政体即政治运作方式来认识现代国家的。
——摘编自（英）克里斯·皮尔森《论现代国家》
（1）根据材料一，指出18世纪前后英国内阁的变化。
（2）根据材料二的标准并结合所学知识，分析说明美国是如何成为一个“现代国家”的？
（3）综合上述材料，并结合所学知识简要说明你对英美两国民主政治发展的认识。
材料一 17世纪，资产阶级革命后的英国实际上仍然是一个“带有封建外表的古老英国”，旧的司法审判机构和诉讼程序在革命中没有得到根本改造。1832 年《统一程序法》的颁布，揭开了改革普通法法院诉讼程序的序幕。1833年的《不动产时效法》，使不动产诉讼程序大大简化。议会制定了许多改革法令，如1852年的《大法官法院诉讼条例》和1858的《衡平法修正条例》。根据司法委员会的调查结果及改革建议，议会于1873年制定并通过了《司法条例》，明确了现代民事诉讼程序的基本规范，保持了合理的诉讼费额，提高了司法效率，宣告了具有“现代特征的新型诉讼程序”的产生。
——摘编自牛淑贤《论近代英国诉讼程序的改革》
材料二 1800年8月,拿破仑任命4位著名法学家组成起草委员会，经过4个月的紧张工作，提出了民法草案，参政院先后召开了107次讨论会，其中拿破仑亲自主持了62次。1804年3月21日.《民法典》正式颁布施行。....由此，法国终于有了统一的、反映法国资产阶级革命成果的《民法典》。而且，作为资产阶级国家最早的一部《民法典》，这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起到了不容低估的示范作用。世界各国资产阶级在制定法典时，往往以它为范本。
——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》
（1）根据材料-并结合 所学知识,指出英国近代诉讼制度的特点并分析其形成的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析法国《民法典>颁布的历史影响。
材料一 英国历史上的宪法性文件
| 时间 | 文件 | 主要内容 |
| 1215年 | 《自由大宪章》 | 贵族与教会的权力不受国王侵犯 |
| 1628年 | 《权利请愿书》 | 非经议会同意，国王不得强行征税和借债 |
| 1641年 | 《三年法案》 | 议会三年一届，未经议会同意，不得强行解散议会或休会 |
| 1679年 | 《人身保护法》 | 保护资产阶级议员免受国王非法迫害 |
| 1689年 | 《权利法案》 | 进一步限制王权，确立议会至上的原则 |
| 1701年 | 《王位继承法》 | 国会有权决定国王的继承人，确立分权和司法独立原则 |
材料二 英国改革运动从1760年开始，出现了几次群众运动高潮。第一次高潮出现在法国大革命时期，大革命激发了下层人民的政治热情。当时普莱斯（新教牧师）在参加“光荣革命纪念协会”的庆祝活动时说：“光荣革命最重要的遗产是人民有权选择自己的政府，并可以随时撤换它。”经多次群众运动，1831年，辉格党在下院公布方案，提出把议席分配给人口众多的城镇，主要是工业城镇，扩大选举权，实行财产资格限制等。1832年4月，辉格党法案在下院通过，6月由国王签署，正式生效。改革使中等阶级多数获得了选举权，但并没有造成较大的体制变动，其意义在于它表明体制内的变革是可行的。
——两则材料均摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
完成下列要求：
（1）据材料一，归纳英国政治制度的演变趋势。
（2）据材料二并结合所学知识，简析1832年英国议会改革的背景及影响。
（3）综合上述材料，概括英国政治制度演变的特点。
材料一 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难……（五百人）议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年……各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。
——以上材料摘自岳麓版《历史必修Ⅰ》
材料二 德国著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说；“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力；第二次以宗教（指基督教）；第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料三 下表是某学校高一学生对于英国和美国代议制形成问题所进行的研究性学习成果：
| 组别 | 材料 | 结论 |
| 英国组 | 1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治.（《欧洲文化史》） 《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家。（《全球通史》） | 17世纪后期—19世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展。 |
| 美国组 | 一场伟大的革命已经发生—这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。（h.科特《欧洲的美国精神》） | 美国通过革命建立起的民主政体，是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一。 |
阅读后请回答下列问题
（1）材料一反映了雅典民主政治的什么特点？
（2）材料二中的罗马法体现了哪些原则？
（3）《权利法案》的颁布有何实质意义？你认为材料三中英国组要得出最后的结论，还要补充哪些史实？（至少举两例）
（4）材料三美国组材料中关于“一个新的种类的国家”是指什么样的国家？
材料一 英国财政大臣罗金厄姆为了扩大内阁的权力，于1782年推动议会通过《文官定员法案》等法案，限制国王恩赐官职的权力，把任命文官的权力从国王之手转入到内阁各部门负责人的手中。1805年，财政部首先设立了常务次官，常务次官不随执政党的更替而更替，具有相对的稳定性。此次改革是英国的第一次文官制度改革，涉及职业道德操守、专业化、任用制度等方面，其首要意义在于将文官及整个文官体系完全纳入了议会的领导之下。
——摘编自肖俊《渐进的制度文明：英国文官制度的历史与贡献》
材料二 政府“联邦”结构和“平衡制约”制度的设置是为了使国家不致出现美国人所谓来源于英格兰的那种专制。该制度同样也使政府可以避免另一种同样有害的专制，即人民专制。自耕农对“民众暴乱”“过度民主”的恐惧不亚于对单一暴君的恐惧。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举，参议员、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。
——摘编自艾伦·布林克利《美国史》
（1）据材料一，概括英国第一次文官制度改革的主要成就，并结合所学知识指出推动此次改革的政治因素。
（2）据材料二回答，美国1787年宪法避免“单一暴君”的专制和“人民专制”措施。
（3）综合上述材料，谈谈你从美国政治制度的建构中得到的有益启示。
材料一 中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
材料二 （雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理，统治者不再是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
材料三 作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了
参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了《秘密投票法》《取缔选举舞养法》十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。
（1）依据材料一并结合有关史实分别说明君主专制背景下分权、辅政的两种模式。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性和意义。
（3）依据材料三，指出英国议会地位和议会权力的分配分别发生了怎样的变化?请依据所学知识分析产生变化的原因。
材料一 英国内阁的起源可以追溯到17世纪初的斯图亚特王朝詹姆士一世时代。不过，内阁并非英国统治阶层为适应新形势而设立的一个新机构，而是从枢密院中派生出来……18世纪初安妮女王统治时期，她的犹豫及体弱多病，使得她对于内阁的操控远远比不上威廉，这使得内阁的独立性得到进一步发展。……内阁与议会之间开始建立起初步的关联，这为日后内阁从对君主负责转向对议会负责奠定了基础。
——摘编自刘金源《论近代英国内阁制的形成》
材料二 1832年议会改革是“光荣革命”以来对英国政治制度的一次大改造。……在改革法案中，统治阶层尽可能地满足强大起来的社会阶层的政治要求，通过给予资产阶级和上层中产阶级选举权，分裂了资产阶级和工人阶级的同盟；使资产阶级的政治要求得以满足，而令工人阶级的激进运动陷入孤立。1832年改革法案具有极大的重要性，自此，英国走出了迈向现代代议制民主的第一步。……此后议会制度经历了多次改革，君主立宪制下内阁对议会负责原则迅速确立。
——摘编自方家、张士昌《1832年英国议会改革探析》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，归纳18世纪前后英国内阁演变的情况。
（2）据材料二并结合所学知识，概括英国1832年议会改革的成效，并分析其原因。
（3）综合上述材料，谈谈你从英国代议制发展历程中获取的启示。
