2 . 阅读材料，完成下列要求。

根据以上图示材料，从君主和议会的关系方面指出英德两国政体的特点，并结合所学知识分别加以说明。（要求：史实准确，史论结合，逻辑合理。）

3 . 下图是某一位学生对近代西方某一国家的代议制的理解而制作的图示，根据所学知识对下图解读正确的是

A．议会是国家权力的中心

B．宰相由皇帝任命，并对皇帝负责

C．该国的政治体制是典型的民主共和制

D．制约权力平衡利益的典范

4 . 下图是某学生对西方代议制的理解而制作的图示，最恰当的标题是

A．统而不治的“虚君”政治

B．打着民主幌子的君主专制

C．制约权力平衡利益的典范

D．相互妥协下的“一票共和制

5 . 下图为近代西方某国政体运行示意图。对其解读正确的是

A．议会粉饰君主专制	B．虚位君主统而不治
C．国家权力制约平衡	D．共和之路举步维艰

6 . 下图是某历史老师在上讲解《近代西方民主政治的确立和发展》时制作的示意图，根据所学知识判断，正确的是

A．该国是权力制约平衡的典范

B．政治体制是资产阶级共和制

C．该国实行的是责任内阁制度

D．宰相由皇帝任命，对皇帝负责

7 . 如图是世界历史发展进程中重大事件发展阶梯示意图。该图反映的主要历史趋势是

A．自由主义

B．民主主义

C．民族主义

D．殖民主义

8 . 社会变迁需要多角度地考查和认识。阅读材料，回答问题。
材料一       表3晚明时期会社简表

名称	地点	描述
匡社	江苏苏州	王夫之与友人立志匡时救世
复社	江苏吴江	黄宗羲等人誓毁时政，裁量公卿
岭南会馆	江苏苏州	广州商人联乡谊，保商务，谋公益
墟集会	福建宁化	远近商贩，至皆依之
西湖八社	浙江杭州	当地文人定期聚套，饮酒赋诗
讲学会	江苏无锡	东椿书院组织学者面向大众，讲末实学

——（据陈宝良《中国的社与会》整理）
（1）自定一个标准对表3中的民间社团进行分类。结合所学知识，分析晚明时期这些社团在江南地区竞相兴起的原因。
材料二     表4大革命期间巴黎妇女的政治参与大事年表

时间	事件
1789年7月14日	女裁缝、女鱼贩和洗衣妇，高声尖叫着加入了攻占巴士底狱的行列。
1789年10月5日	一支六、七千人的妇女队伍排在声势浩大的游行队伍的前列，涌向凡尔赛，包围了王宫。
1791年9月	从事戏剧创作的妇女玛丽·古兹发表了以《人权宣言》为蓝本的《妇女与女公民的权利宣言》，它被视为妇女解放的启蒙文献。
1793年5月	一些妇女创建了革命时期最著名的妇女俱乐部——革命共和派女公民俱乐部。
1793年10月	雅各宾派下令封闭、解散各种妇女团体，把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理。

有人认为，女权运动是大革命的一部分，随着大革命对平等权利探求的步步深入，女权运动由对权利的呼唤和对被排斥的不满，上升为人权意识的觉醒和对平等的政治权利的公开追求，妇女解放第一次以运动的方式出现在人类历史舞台上。还有人认为，用现代女权运动的标准（妇女为争取与男子平等的权利而进行的运动）去解读大革命时期的妇女政治活动，势必导致对历史的误读，在大革命的特殊环境下，一小部分中上层妇女有了政治参与和权利自觉意识，对于当时的绝大多数妇女而言，她们并没有男女平等的信念，这远远称不上是一场“妇女的革命”。
——（均据舒丽萍《法国大革命时期公共领域中的妇女》等）
（2）据表4并结合所学知识分析大革命期间巴黎妇女政治参与的特点。概括并说明材料二中对大革命时期妇女政治参与的两种评价有何不同。
材料三       20世纪美国社会发展示意图

（3）据材料三并结合所学知识，分别指出图3所示三个时代美国在经济领域亟待解决的问题。这三个时代的美国政府，在解决这些问题的思路上有哪些共同之处？

9 . 根据“法国共和制确立过程的示意图”，对其解读不正确的是

A．呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点

B．其焦点表现为君主制和共和制政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争

C．法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的

D．其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响