组卷网 > 知识点选题 > 法国共和政体和德意志君主立宪制的确立
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解析
| 共计 318 道试题
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2 . 1794年,《普鲁士邦法》颁行。其上编是私法,分人、债、物权各章;下编包括亲属法、商法(票据、保险、海商)以及公法(宪法、行政法、刑法、警察法等)。它一方面确认君主专制、农奴制、警察国家、贵族特权,另一方而也开始采用近代所有权、契约等概念。《普鲁士邦法》的颁行(     
A.受到了拿破仑法典的一定影响B.谋划了德国统一之后的国家结构
C.践行了启蒙思想家的部分主张D.实现了工业革命深入发展的要求
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3 . 19世纪的法国广大农村民众对大革命的作用认识有限,甚至导致共和制度两度被颠覆。为了提升民众的认知,法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育,树立大革命的正面形象。这一做法(     
A.有利于巴黎公社革命的开展B.助推启蒙运动达到高潮
C.有助于稳定共和国政治基础D.彰显了工农联盟的作用
2023-01-31更新 | 627次组卷 | 10卷引用:福建省龙岩市一级校2023届高三上学期期末联考历史试题
4 . 近代法国先后产生了12部宪法,1789-1875年的86年内,法国平均每7年更换一部宪法,这样频繁地更换宪法在世界各国中实属罕见。这一现象反映了(     
A.封建残余势力的复辟导致政治危机B.启蒙思想的影响不断深入
C.外国侵略势力干涉打断民主化进程D.走向共和的历程非常艰难
2022-10-19更新 | 152次组卷 | 101卷引用:2011—2012学年福建省厦门第一中学高三第一学期期中考试文科历史试卷
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5 . 有人说近代法国是“各种政体的试验场”,其最后确立的政体被称作“一票共和”,对这种现象的解释合理的是
A.缺乏共和思想的洗礼B.工业革命的影响甚微
C.民主发展的进程艰难D.共和制建立缺乏基础
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   卡尔霍恩强调“民主国家的公民应该培养起协调的意向”,在他看来这种意向是一切立宪政夺中心的、能起保存作用的原则。如果没有这种意向,不能取得自愿的协调,就只能通过暴力取得非自愿的协调。但是使用暴力或以暴力威胁同时也是在鼓励“反对自己的势力以暴力为解决问题的手段”,而对对方使用暴力的担忧又促使己方预先武装起来以对抗任何暴力抵抗,由此各方必然陷入“暴力循环“或“暴力陷阱”而不能自拔。既然妥协是暴力以外唯一可供选择的办法,拒绝把妥协作为一种可以考虑的手段必然是暴力的前奏。因此政治妥协即使有其代价那也是“自由不得不付出的代价”。

——摘编自龙太江《西方民主政治中的妥协精神》


结合材料和世界近代史的相关史实,自拟一个论题,并进行简要的阐述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表达清晰)
2022-07-19更新 | 188次组卷 | 2卷引用:福建省福州市八县(市)协作校2021-2022学年高一下学期期末联考历史试题
7 . 19世纪后期德意志的统一对欧洲的政治格局产生了巨大的冲击。俾斯麦在实行“铁血政策”统一德意志的过程中,原本属于德意志的邦国但最终被排除在外的是
A.奥地利B.普鲁士C.丹麦D.法国
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8 . 下面是某位同学梳理的西方一个国家资产阶级代议制的运行机制的材料,据此判断该国是
A.英国B.德国C.美国D.法国
9 . “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”1875年法国宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出
A.共和制欲被君主制推翻B.共和制不适合法国国情
C.恢复君主制是历史发展的必然D.法国共和制的确立非常艰难
2022-05-27更新 | 314次组卷 | 55卷引用:2015届福建诏安县桥东中学高三上期期中历史试卷
10 . “这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”“这场革命”是指
A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.德意志的统一
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