材料一 自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病
及国君者,其故在擅专威福。
——《明太祖集》
材料二
材料三 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人优于他人担任公职,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料四 英人于世界民族中,诚不愧为先觉,彼既认明王权不当绝对,即创为根本大法,使国中贤智,得所准据,以发抒其意气。
——章士钊《政本》
材料五 “防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。”
——汉密尔顿、杰伊、麦迪逊:《联邦党人文集》
(1)根据材料一说明,自秦朝君主专制制度建立后,在中央存在着什么问题?明太祖采取了什么措施解决了这个问题?
(2)材料二中,图一和图二体现的决策方式有何不同?
(3)依据材料三,概括雅典民主政治的特征。
(4)材料中的“根本大法”是指哪部法律?以此为依据英国逐渐确立了什么政体?
(5)材料体现了怎样的原则?结合材料说明此原则的目的或作用。
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募和维持常备军。
——《权利法案》
材料二
图一英王的统治 | 图二美国联邦政府的权利构建 |
(1)据材料一,指出英国颁布《权利法案》的目的是什么?
(2)材料二中的图一反映了英王统治的什么特点?图7体现了美国联邦政府权力构建的什么原则?
(3)根据以上材料并结合所学知识,分别指出英美两国的政体。
3 . 阅读材料,回答问题。
材料一19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示:
材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
第十七条建议并公开帝国法律及其执行之权属于皇帝……
第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……
——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》
请回答:
(1)根据材料一中图一所示并结合所学,概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?
(2)据材料一图二所示,概括出1787年宪法的立法原则。该宪法在近代世界法制史上起到什么作用?
(3)材料二中国家的元首与图一中国家的元首在权力上有何不同?归纳材料二所反映的德意志帝国政治的特点。
A.否认资产阶级在革命中的作用 |
B.用唯物史观解释英国革命性质 |
C.认为英国革命是多元发展的结果 |
D.解释方法深受社会史观影响 |
材料一 绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图
图1 矿道里的工人 图2 运煤的童工
材料二 1837年《人民宪章》条文:(1)凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子,都有选举权。(2)无记名秘密投票。(3)议会议员不应有财产资格或其他任何限制,以保障各选区选举他们爱戴的人,不论贫富。(4)议员应领取薪金。(5)按照各地区选民的人数平均分配选举区。(6)议会每年改选一次。
材料三 (英国宪章运动中的)工人们认为,贫困是没有代表权的结果,而不是原因”,“很如工人有选举权,就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构-一就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的对害”,因此,“普选权的问题是饭碗的问题,是每日三餐粗茶淡饭的问题”。
请回答:
⑴观察材料一中的图1和图2,你从中获取到哪些历史信息?
⑵根据材料二,概括《人民宪章》的主要内容。
⑶根据材料三,并结合所学知识,分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的?
⑷综合上述材料,概括指出宪章运动中工人阶级的斗争目标。
图1工业革命 图2 自由引导人民
图3英国人民要求议会改革 图4巴黎公社失败
回答:
(1)依据图一分析这次工业革命在动力方面的主要发明是什么?这次工业革命对世界政治的发展产生了最主要的影响是什么?
(2)1832年英国议会通过改革法案的主要内容是什么?有何意义?
(3)依据图一、图二、图三分析1832年英国议会通过改革法案的原因是什么?
(4)从上述材料中你得到了怎样的认识?