材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。
……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
……
材料二 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接收使节。
第十二条 皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。
第十八条 皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。
材料三
材料四 解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一,即国家政府和州政府之间的权力分配。
除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个该国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。
——摘编自艾伦.布林克利《美国史》
请回答
(1)材料一、二各出自哪一国的什么政治文献?两段材料所反映的政治体制有何不同?
(2)材料三、四反映的是哪个国家的政治制度?请指出图中的权力中心在哪里?材料反映出这种政治制度的什么原则?这个原则体现了哪个思想家的思想?
(3)依据材料四并结合所学,说明1787年宪法中为解决“主权问题”和“中央集权问题”而创建的制度是什么?
A.国教地位的确立影响国家政体 | B.君主立宪政体的确立和完善 |
C.国王与议会权力划分很不明确 | D.资本主义与封建主义的妥协 |
A.国王仍掌握着行政实权 | B.分权制衡机制仍不完备 |
C.参政权受财产资格限制 | D.议会的立法权有名无实 |
A.通过《权利法案》结束了国王的权力 | B.国家权力的中心由国王转移至议会 |
C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 | D.英国君主立宪制确立 |
5 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
材料二人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典之作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关在笼子里,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话
——美国总结布什在国庆演说
材料三马克思在《哥达纲领批判》中指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。
请回答:
(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的。
(2)依据材料二并结合所学知识,说明“笼子”指什么?美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?根据材料一、二和所学知识,指出近现代西方国家政治发展总的趋势是什么?
(3)材料三反映了德国政体的什么特点?这一特点给人类历史带来了什么影响?