1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料著名学者沃特金斯在《西方政治传统》指出：在价值观念上，宪政民主体制的理论与实践。植根于一个假定，即群众能通过理性协商达成足以维持社会生活的共同协定；自由民主宪政只有在这样的条件下才能实现，即社会中占决定性多数的群体，认识到自由讨论和妥协的道德价值，而约束对多数原则的应用，使其不致危害少数的重要利益。……到了近代，西方政治制度中的妥协机制以及人们在长期实践中积累起来的协商与妥协艺术，是把历史上依次崛起的、最初是反体制的各阶级、群体顺利纳入宪政体制的重要力量；而作为宪政对立面的独裁政治的出现，则根源于一些人坚持其天启信仰，拒绝向对立学说、观点做任何妥协，并设法将其信仰强加于人。
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）
2 . 阅读材料，完成下列要求。
——摘克里昂•斯考森《飞跃5000年》
解读材料，围绕“统治者的法律与人民的法律”提炼出一个恰当的主题，并结合世界近现代史的相关史实，进行简要阐述。（要求：主题立意明确，阐释逻辑清晰，史论结合，符合主题）
3 . 民主与法制是人类文明的重大成果，以下三个历史片段尝试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。
材料一第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》
材料二美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算）
——摘编自美国1787年宪法
请回答：
（1）《十二铜表法》的出现在当时有何意义和进步作用？
（2）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？
（3）美国1787年宪法体现的政治原则是什么？它是哪位启蒙思想家的什么思想的实践？该宪法起了什么作用？
（4）材料二中“五分之三非公民”是何人？说明了什么？
| A．以法律手段限制王权是这些举措的共同特点 |
| B．通过立法巩固革命成果是这些国家的相同目的 |
| C．使得资本主义制度在世界范围内进一步扩展 |
| D．使工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 |
| 国家 | 标志性事件 | 政体 |
| 英国 | 1689年《权利法案》通过 | 君主立宪制 |
| 美国 | 1787年宪法通过 | 民主共和制 |
| 德国 | 1871年宪法通过 | 君主立宪制 |
| 法国 | 1875年宪法通过 | 民主共和制 |
| A．美法两国政体优于英德两国 |
| B．英德两国经济发展落后于美法两国 |
| C．四国均制定了符合国情的宪法 |
| D．四国均通过立法形式确立了代议制 |
片段一：
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》
阅读上述材料，请回答：
（1）罗马法历史上的第一部成文法是什么？
（2）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？。试从材料中举一例子。
片段二：
美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……
——摘编自美国1787年宪法
阅读上述材料，请回答：
（3）美国1787年宪法体现的政治原则是什么？该宪法规定美国的政体是什么？
片段三：
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
——1954年《中华人民共和国宪法》
阅读上述材料，请回答：
（4）1954年宪法的性质是什么？该宪法体现了什么原则？该宪法确定的我国的根本政治制度是什么？
| A．英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物 |
| B．美国“体制设计”与英国“全新政体”原则基本一致 |
| C．美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用 |
| D．英国“光荣革命”的胜利标志着“全新政体”建立 |
| 目录 | |
| 第三章 | 着火的房子：1787年春天…… |
| 第十章 | 小州的胜利：7月11日～17日…… |
| 第十三章 | 总统制的迷局：7月17日～26日 |
| 第十九章 | 瑕不掩瑜：9月8日～17日 |
| A．“着火的房子”，反映美国联邦体制面临危机 |
| B．“小州的胜利”，说明美国中央集权制的衰弱 |
| C．“总统制的迷局”，反映出总统丧失了行政权 |
| D．“瑕不掩瑜”，说明颁布的宪法存在着局限性 |
①殖民地通过抗英斗争，赢得国家独立 ②华盛顿拒绝成为国王而创建共和政体 ③联邦政府的创设完全照搬孟德斯鸠学说 ④联邦制体现分权与制衡
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
①力图体现出权力的制衡
②没有完全体现出权力的互相制衡
③反映的主题是人民主权原则
④反映的主题是三权分立原则。
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①③④ |
| D．①②④ |
