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解析
| 共计 21 道试题
1 . 某学者曾说:"美国制宪先贤了不起的地方,在于他们通过妥协的方式,把启蒙时代思想家的睿智和北美殖民地的自治及制宪经验融会贯通,炮制出既有明确原则,又有具体条款;既可以操作,又富有弹性的美利坚合众国的第一部,也是迄今为止美国唯一的一部宪法。”据此可知,该学者意在强调美国1787年宪法(     
A.具有实用主义政治倾向B.条文体系的完备性
C.践行了天赋人权的思想D.权力运作的前瞻性
2 . 由于各国政治、经济、文化和历史传统的差异,民主制的形式与实质迥然不同。阅读材料,回答问题。

材料一   法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料二   长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权。在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。~

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料三   美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》


(1)根据材料一并结合所学,分析法国革命为什么在1870年前要用暴力方式?
(2)据材料二指出“现代化领导力量的错位”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的不利影响?
(3)据材料三和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的具体表现,并指出这一政体确立的意义。
3 . 20世纪以前美国的立法权基本掌握在国会手中,总统主要以使用否决权的方式参与立法,牵制立法部门。20世纪后,罗斯福经常通过频繁提交国情咨文的方式,来干预国会通过的由他建议的社会立法。由此参与、干涉立法,扩大政府的权力。由此可知,美国
A.三权体制下权力分配比重变化B.总统与国会之间的平衡被打破
C.分权与制衡原则遭到了破坏D.国会政治权力逐渐被总统限制
4 . 马克垚认为:“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要指
A.第一次完成了民族民主革命的双重任务
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.确立了资本主义国家现代化的政体典范
D.建立了中央集权制的民主共和国
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5 . 1793年,华盛顿遇到了一系列法律问题,他指令国务卿写信给最高法院大法官,要求他们提供意见。大法官回信说,经过慎重考虑,如果他们经不起诱惑而对与法庭职务无关的国家大事发表意见是不恰当的,因此拒绝发表意见。他们还提醒道,总统只是行政分支的首脑,宪法规定他只有权召集行政分支的官员,法官不归他管。这一事例表明的政治理念是
A.权力分立B.主权在民C.共和主义D.联邦原则
2021-05-09更新 | 673次组卷 | 19卷引用:江苏省徐州市沛县2022届高三上学期第一次学情调研历史试题
6 . 阅读材料回答。

材料一:从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。

——何顺果《美国史通论》

材料二:分权制衡原则是美国宪法的核心,它不仅在于权力的分立。还在于权力的相互制约……按照分权制衡原则,主法权、行政权、司法权分别属于三个不同的部门,但是由于各部门有其各自的运行程序,且各自代表不同的利益机构,三个不同的部门在互相制的同时,也致使周转程序繁多,运作不灵,从而容易导致效率低下职责不清。尤其是国会与总统之间,常常由于党派政见和利益之争而出现僵持局面,出现混乱拖延,处理事务不力的状况。

——摘编自尤维丽《论美国宪法中的分放制衡原剩》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出1787年美国改行联邦制的原因,并列举美国1787年宪法的基本原则。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国建构分权制衡体制的理论依据是什么?在美国政治生活中,列举出分权制衡的主要体现在哪些方面。
7 . 美国1787年宪法没有把《独立宣言》和许多州宪法中所列举的民主权利包括在内,没有提及言论、出版、信仰及其他公民自由,因此遭到广大人民群众的普遍反对。马萨诸塞州、弗吉尼亚和纽约等5个州在批准宪法时就曾强调必须修正。据此可知,美国1787年宪法
A.违背民主政治原则B.与美国现实社会脱节
C.具有一定的局限性D.因遭反对成一纸空文
8 . 1789年美国《司法法》第25条规定:当州法院否决了以联邦宪法、联邦法律或联邦条约为依据提出的权利要求时,最高法院可以以“纠错令”的方式审查州法院的判决。如果认定州法院有误,其有关裁定将被推翻,其所依据的州法也将无效。这实际意味着美国
A.最高法院拥有终审权B.州法院没有立法权
C.联邦法律高于州立法D.联邦法院不受制约
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   首先是《权利法案》规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料二   从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。

——摘编自何顺果《美国史通论》

材料三   法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化。18世纪,英国王权是如何被进一步限制的?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出独立后的美国实行“联邦制”的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,试述法国代议制建立的特点及成因。
10 . 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料,回答问题。

材料一   唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上有……,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

                                                                                               ——钱穆《国史新论》

材料二   一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。

                                                                                  ——H. 科特《欧洲的美国精神》

材料三   我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

                                                     ——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》


请回答:
(1)指出材料一中的“这两种制度”。为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?
(2)指出“一个新的种类的新国家”的含义。结合1787年美国宪法的,说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”。
(3)依据材料三和所学知识指出三回“革命”的具体含义,谈谈你对“革命”的理解。
2020-02-07更新 | 38次组卷 | 1卷引用:江苏省睢宁县菁华高级中学2014届高三上学期学情调研考试(12月)历史试题
共计 平均难度:一般