A.体现了权力制衡原则 | B.兼顾了各方利益的均衡 |
C.存在着州权主义色彩 | D.有助于维护国家的统· |
A.是对1787联邦宪法的挑战和破坏 | B.是各州捍卫公民自由权的政治举措 |
C.有助于限制联邦权力的过度扩张 | D.根植于美国长期自治的历史传统 |
A.强调官员选拔公平公正 | B.倾向于政党分肥制度 |
C.要求建立廉洁高效政府 | D.反对美国的文官制度 |
A.十三州均需遵守该宪法 | B.少数反对的声音遭到了湮没 |
C.国家干预经济权力增强 | D.需要修宪完善分权制衡机制 |
A.体现了分权制衡原则 | B.赋予了美国各州主权 |
C.维护了美国两党制度 | D.标志着邦联制度恢复 |
A.总统权力至高无上 | B.参议院权力大于众议院 |
C.司法权制约行政权 | D.运行机制中的权力制衡 |
材料一:中国的传统
中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握:二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵:三是政治对人民负责,体现“民本主义”
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
材料二:雅典模式
“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”
——《希腊伯罗奔尼撤战争史》
材料三:英美模式
英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)依据探究一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
(2)依据探究二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
(3)依据探究三,结合所学知识,说明“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?
(4)“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(5)依据探究三,结合所学知识,说明美国是个“没有历史的国家”指什么?
(6)根据所学知识,为了克服雅典民主政治的弊端,美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变?
A.导致了权力的相对集中 | B.体现了分权制衡的特点 |
C.违背了宪法设计的初衷 | D.保障了各州权力的平等 |
材料一 在世界各民族中,英国算得上是一个典型,它体现着一种独特的发展方式——英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色,即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象,即英国走一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端,……但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障,两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。
——【美】汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
材料三 材料二:在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。
(1)根据材料一并结合所学知识,从政治角度说明近代英国“独待的发展方式”。
(2)材料二“两种不同的政府”、“几个分立的部门”分别指什么?结合所学知识,解释“人民的权利就有了双重保障”。
(3)依据材料三并结合所学知识概括指出西方代议制民主是怎样确立的?代议制民主政治的“具体方式”有哪些不同,试举例说明。
A.革命是实现民主的基本方式 | B.总统共和制是时代主流 |
C.美国民主制度优于其他国家 | D.各国具体国情的差异性 |