1 . 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图所示漫画，它表达的政治理念是

A．平等

B．自由

C．人权

D．博爱

2 . 如图漫画中房间内衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了蓝白红三色帽。该漫画反映了被称为“各种政体的试验场”的某国经历长期震荡和反复较量后终于确立了适合自己国情的政体。“女郎终于挑好帽子”的年份是

A．1689年

B．1787年

C．1871年

D．1875年

3 . 1830年，法国漫画家夏尔创办《漫画》杂志，将法国“七月王朝”国王路易非利普的头描绘成可笑的梨子形状。在法文里，“梨”含有蠢材、傻瓜之意。在不到一年的时间里，国王的形象迅速“梨形化”，被人朝弄。这说明当时法国

A．君主制渐渐失去人心	B．民主自由思想不受限制
C．已经实现了自由平等	D．浪漫主义美术蓬勃兴起

4 . “法国大革命”
（1）拟写一篇题为“法国大革命”的小论文，收集到如下史料，请你对其史料价值做出评估

A.《世界文明史·拿破仑时代》，1856年

B.英国人阿瑟·扬的《法国游记》，1787—1789年

C.油画《马拉之死》，1793年在将法国大革命与英国革命进行比较时，有同学搜集到18世纪后期的这幅英国铜版画漫画《which   is   best》：

（2）根据材料，你认为该漫画作者对英法革命看法如何？你是否认可？简要说明理由

5 . 下图是法国现实主义讽刺画大师杜米埃1872年创作的《新1872年》。漫画中象征法兰西民族的人物正将1871年所有的破败和苦难扫进历史的垃圾堆里。该漫画表达了作者

《新年》

A．对之前民主探索努力的否定	B．对普法战争失败的深刻反思
C．对法国恢复稳定和秩序的期盼	D．对法兰西第二帝国的深切怀念

6 . 下图为某同学在学习西方近代民主政体时制作的政权结构示意图。该图能够说明

A．英国以责任内阁制为核心

B．美国践行了三权分立原则

C．法国确立了民主共和政体

D．德国具有专制主义的色彩

7 . 根据法国共和制确立的过程图，你能得出的有效信息有(   )

①呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点
②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争上
③共和派力量占明显优势
④从过程看，反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的

A．①②③	B．③④
C．①②③④	D．①②④

8 . 对知识进行归纳、比较、分析和评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一        雅典的监察制度相当发达。陪审法庭除了是最高司法机关外还是最高监察机关，有批准或否决五百人议事会的权利。雅典公民也有相当大的监察权，官员在任职前，要对其出身、财产、人品、是否服兵役等进行审查。官员在任职期间要举行一次信任投票，看他是否称职。任职期满后，对其财产等情况进行审查，看他是否贪污受贿，如果有罪则处非法所得的十倍罚金。（据王晓天《中西古代监察制度之比较》）
（1）根据材料一，指出雅典监察制度的主要特点。并简析其历史作用。
材料二        （表4）

英国民主政治的发展大事记（部分） 1215年 《大宪章》限制王权，保障贵族特权，保护部分骑士与市民的利益 1265年 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志 1689年 《权利法案》 1701年 《王位继承法》 1721年 沃波尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例 1747年 君主不再行使立法否决权 1832年 《议会改革法案》 19世纪50年代 责任内阁制趋于完备 19世纪中叶 两党制度形成

法国民主政治的发展大事记（部分） 1789年 巴黎人民武装起义，《人权宣言》颁布 1791年 宣布法国为君主立宪制国家 1792年 巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国 1804年 建立法兰西第一帝国 1815年 波旁王朝复辟，颁布钦定宪法 1848年 建立法兰西第二共和国 1852年 建立法兰西第二帝国 1871年 建立法兰西第三共和国 1875年 法国议会以一票多数通过了共和制

材料三        “法国人在1789年作出了任何其他民族都不曾作出过的巨大努力，来从根本上改变他们的命运……他们谨小慎微地极力不把任何过去的旧东西带到新环境中来……他们殚精竭虑地要把自己弄得面目全非。”（托克维尔《旧制度与大革命》）
（2）据材料二及所学知识，运用相关史实论证英国民主政治是“传统与现代的结合”。根据材料二、三，指出法国民主化进程中与英国相比的独特之处。
材料四        将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；探讨因果是历史解释的重要形式。（据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》）
世界重大政治事件（部分）

（3）根据材料四对历史解释的认识，结合所学知识对图5予以解释。