组卷网 > 知识点选题 > 从甲午中日战争到八国联军侵华
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解析
| 共计 41 道试题
1 . 甲午战争中国战败后,李鸿章辩解说,单靠他的北洋舰队和淮军来对抗日本全国的力量,自然无法取胜。这一说法
A.客观分析了战败原因B.认为日军力量强于中国
C.使中国在战争中被动D.试图为其指挥失当开脱
2020-07-16更新 | 27次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 导游带领一群学生到博物馆参观,走到近代展馆前,导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国,不断地侵占中国权益时是这么说的:“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’;后来③各国派兵保护东交民巷使馆界,界内不许中国人居住;最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了,那么符合历史事实的顺序是
A.①②③④B.③④①②C.②④①③D.②①④③
2019-01-30更新 | 618次组卷 | 24卷引用:2010-2011学年北京一零一中学高一上学期期末考试历史卷
3 . 导游带领一群学生到博物馆参观,向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国的:“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;接下来②取得了‘片面最惠国待遇’;后来③各国派兵保护东交民巷使馆界;最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了,那么符合历史事实的顺序是
A.①②③④B.③④①②
C.②④①③D.②①④③
2016-11-27更新 | 153次组卷 | 1卷引用:2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷
4 . 下图是一幅甲午战争时的日本漫画:“列强在围观一身穿清兵服装,伤痕累累,拖着长尾巴无路可走的猪。”对此漫画解读合理的是(     )
A.列强希望趁机获取利益B.列强支持革命派的活动
C.中国已完全沦为半殖民地D.日本受到西方列强的孤立
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5 . 历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”对此解读正确的是
①反映了甲午战争后民族危机加深
②三人最终目标一致,可谓殊途同归
③折射出全体国人要求变革的社会思潮
④反映了中国追求近代化途径的多样性
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6 . 下图是1901年西方杂志发表的一幅漫画《亚洲的潜在忧患》。刀上的文字是Awakening of china(中国人的觉醒)。对此解读正确的是
A.西方列强开始掀起瓜分中国狂潮
B.中国的民族意识引起列强的担忧
C.漫画内容脱离实际且缺乏可信度
D.列强团结一致应对中国人民反抗
7 . 下图是英国的讽刺漫画《婴孩现象》,创作在甲午战后。图中日本矮子穿得不伦不类像个小丑,却指手画脚,神气活现地在给各老牌西方帝国的军官们上孙子兵法课。下列对此解读正确的是(     
A.日本以自己的实力征服了西方列强B.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.表达了西方列强对日本的复杂心态D.联合成为该阶段列强侵华的主要特点
2022-07-08更新 | 94次组卷 | 1卷引用:山东省济南市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 如表是《申报》关于甲午战争消息的来源构成,对此解读正确的是(     
消息来源分类
自采事件当事人讲述,官府线人情报、朝廷谕旨、社会舆论
公开征求来自国内与国外,其中国外最多的是日本
转载(翻译)转载国内同行和国外报纸,其中香港与日本报纸是转载消息两大重要来源

A.自采消息肯定符合事实B.消息来源多且可以互相证实
C.外界消息的客观性最高D.政治立场不同影响事实描述
2022-02-21更新 | 79次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海安市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 对下表信息解读正确的是
黄海海战中日双方兵力、损失对比表
项目参战舰艇
(艘)
火炮
(门)
兵力
(人)
舰船损失伤亡人数
中方1019120525艘沉没1200
日方1227235665艘重伤300

①中日双方战斗实力总体上是敌强我弱
②黄海海域制海权控制在日本手中
③北洋水师伤亡惨重,仍保持着相当的战斗力
④这场海战失败后,清政府立即与日本签订了《马关条约》
A.①②B.②③C.①③D.①④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 在近代中国,任何一次中外冲突都会导致新的不平等条约签订,义和团运动也不例外。义和团运动被镇压之后,清政府与十一国列强签订《辛丑条约》等条约;与此同时,由于义和团运动表现出强烈的反抗精神,列强又不得不吸取教训,对某些条约特权采取谨慎态度,如在传教特权、领事裁判权等方面做出让步。对材料解读最正确的是(   
A.义和团运动加快列强侵华B.义和团运动制约主权丧失
C.义和团运动具有双重影响D.义和团运动启迪民族意识
共计 平均难度:一般