1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的眼中你危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。

——摘编自金冲及《二十世纪中国的崛起》

根据材料并结合中国近代史所学知识，围绕“危机与觉醒”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，阐述史实准确，逻辑严密，表述清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

章节	摘录
条约关系	1868年，美国驻华公使蒲安臣卸任，恰逢清政府想要“笼络”各国，因此受聘为中国特使，率团访问欧美。2月，蒲安臣未经授权，与美国国务卿签订条约，有利于美国人在华传教、办学和招收华工。
民国初年	1913年3月，美国驻华代办卫理以“美国是共和国之母”等理由建议政府承认袁世凯政权。5月，威尔逊上任后，不顾他国反对，率先单独承认袁政府；10月，袁唆使军警强迫国会选举其为正式大总统后，立即驰电表示祝贺；袁图谋复辟帝制时，竟也荒唐地予以支持。
战时盟友	1939年2月，中美《桐油借款合同》达成，美方借款2500万美元给中国，中方于1944年元旦前以桐油偿债。其政治意义远大于经济意义，之后华锡借款，钨砂借款相继出台，并在国际上引起连锁反应。
好事多磨	20世纪90年代，为扭转贸易逆差，美国多次以知识产权问题为由挑起纠纷，苛求中国在短期内达到发达国家的保护水平。在三轮漫长而紧张的谈判中，中方既针锋相对地拟定反报复清单，但也做出相应承诺，并加大立法、执法力度，表明了妥善解决争端的意愿和决心。双方最终于96年6月达成协议，贸易战化险为夷。

——摘编自陶文钊《中美关系史》等

从材料中提取两条以上信息，围绕“影响外交政策的因素”，自行拟定一个具体论题，并结合所学进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据。）

3 . 关于甲午中日战争，不同的学者有不同的看法。阅读下列材料，回答问题。

19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍赴中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。

——摘编自《日本大陆政策史》

据此梁启超认为：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”

根据材料并结合所学知识，评析以上关于甲午战争的观点。（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实及所学知识进行评析，史论结合）