名校
1 . 1896年,沙俄逼迫清政府签订《中俄密约》,获得中东铁路修筑权;1897年底,沙俄悍然出兵占领旅顺和大连湾;1900年,沙俄又趁机把整个东北地区置于其直接控制之下,由此引发了日俄战争。结果沙俄战败,被迫把中国东北南满地区的权益让给日本,由此形成了日、俄势力分据中国东北的局面。由此可见,当时( )
A.列强之间的矛盾无法调和 | B.救亡图存成为共识 |
C.日本成为中国最大的外患 | D.民族危机日益加剧 |
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2023-12-28更新
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202次组卷
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6卷引用:福建省部分校联考2024届高三12月月考历史试题
名校
2 . 1896年,英法达成协议,云南、四川的一切权利两国共享;1898年,英德达成协议,规定天津到山东南部的铁路由德国修建,山东南部到镇江对岸的铁路由英国修建。这表明( )
A.英国再次发动侵华战争 | B.列强掀起瓜分中国狂潮 |
C.列强勾结占领中国山东 | D.日本放弃参与瓜分中国 |
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2023-03-28更新
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343次组卷
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5卷引用:福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期第二次适应性练习历史试题
名校
3 . 如图为1898年美国刊载的一幅名为《中国问题》的漫画。漫画中:一名头顶斗笠、手持烟锅的中国农夫在昏昏欲睡,而日本、法国、德国与俄国正在为争夺农夫筐里的果实打得不可开交,墙头上的英国和意大利也跃跃欲试。漫画中所反映的“中国问题”( )
A.使中国完全沦为了半殖民地 | B.日本发动甲午中日战争 |
C.八国联军大举入侵 | D.列强瓜分中国狂潮 |
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2022-08-25更新
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179次组卷
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8卷引用:福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题
名校
4 . 甲午中日战争后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。然而20世纪初,它们放弃直接瓜分中国的企图,实行“以华治华”策略。促使这一变化的主要原因是
A.中国军民顽强抵抗 | B.国际社会积极调停 |
C.清政府的外交努力 | D.列强之间矛盾重重 |
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2022-07-12更新
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359次组卷
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10卷引用:福建省厦门第二中学2022-2023学年高二上学期第三学段学考模拟历史试题
福建省厦门第二中学2022-2023学年高二上学期第三学段学考模拟历史试题福建省厦门市某校2023-2024学年高二上学期期中历史(学考班)试题贵州省2022年7月高中学业水平考试历史试题重庆市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖北省十堰市丹江口市第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题甘肃省天水市张家川县2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省韩城市象山中学2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题江苏省扬州中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
名校
5 . 在近代史上,中国铁路建设经历过一个特殊的历史时期。阅读材料,完成下列要求。
从材料中提炼一个有关晚清铁路建设的信息,并加以简要分析。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
材料 晚清具有代表性的铁路建设一览表
铁路 | 起始点 | 建设日期(年) | 建成日期(年) | 所用轨距(毫米) | 建设国 |
中东铁路 | 满洲里—绥芬 | 1898 | 1902 | 1524 | 俄国 |
安奉铁路 | 丹东--沈阳 | 1904 | 1905 | 762 | 日本 |
京奉铁路 | 北京—沈阳 | 1881 | 1912 | 1435 | 清政府 |
正太铁 | 石家庄—太原 | 1904 | 1907 | 1000 | 清政府 |
胶济铁路 | 青岛—济南 | 1899 | 1904 | 1435 | 德国 |
道清铁路 | 道口—焦作 | 1902 | 1907 | 1435 | 美国 |
汴洛铁路 | 开封—洛阳 | 1903 | 1909 | 1435 | 清政府 |
京绥铁路 | 北京—包头 | 1905 | 1923 | 1435 | 清政府 |
津浦铁路 | 天津—南京 | 1908 | 1912 | 1485 | 英德 |
卢汉铁路 | 北京—汉口 | 1898 | 1906 | 1435 | 清政府 |
粵汉铁路 | 汉口—广州 | 1900 | 1936 | 1 435 | 清政府 |
沪宁铁路 | 上海—南京 | 1905 | 1908 | 1 435 | 美国 |
滇越铁路 | 海防(越)—昆明 | 1901 | 1910 | 1000 | 法国 |
——摘编自崔卫华、杨成林《中国近代铁路遗产的时空分布与遗产价值研究》
从材料中提炼一个有关晚清铁路建设的信息,并加以简要分析。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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2022-06-24更新
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83次组卷
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2卷引用:福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 鸦片战争后的数十年间,清政府被迫签订了一系列不平等条约,民族危机日益深重。下列选项中,序号与相关史事对应正确的是
A.①-1878年清政府设行省 | B.②-冯子材取得镇南关大捷 |
C.③-《马关条约》开设通商口岸 | D.④-19世纪末沦为德国势力范围 |
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2022-02-08更新
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167次组卷
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7卷引用:福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期第二次适应性练习历史试题
名校
7 . 1898年,容闳建议修筑由天津经山东德州到江苏镇江的铁路,得到了清政府批准,但德国强烈反对,并称如果中国政府一定要在山东境内修建铁路,就必须交给德国公司承建。可见,德国的主要动机是
A.独占山东市场 | B.巩固势力范围 | C.加大商品倾销 | D.减少资本输出 |
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2021-09-13更新
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315次组卷
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9卷引用:福建省宁德第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试适应性检测历史试题
福建省宁德第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试适应性检测历史试题广东省深圳市罗湖区2022届高三上学期第一次质量检测历史试题陕西省商洛市洛南中学2022届高三上学期第二次月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存(单元培优)【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第16课国家出路的探索和列强侵略的加剧重庆市永川北山中学2023届高三上学期期中考试历史试题陕西省咸阳市礼泉县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题陕西省汉中市校际联考2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(B卷)吉林省长春外国语学校2024届高三9月月考历史试题
名校
8 . 下图《“China”被撕裂》反映的是
A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 |
B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 |
C.甲午中日战争后帝国主义抵起瓜分中国狂潮 |
D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 |
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2021-02-07更新
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311次组卷
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14卷引用:福建省三明第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
福建省三明第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题广东省中山市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题江西省赣州市信丰中学2020-2021学年高一11月月考历史试题四川省南充市阆中中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题四川省内江市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题四川省攀枝花市第十五中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题云南省曲靖市第二中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题广西钟山县钟山中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题2022年浙江省学考历史总复习模拟卷(一)浙江省湖州市德清县2021-2022学年高一下学期学业考试模拟历史试题国家出路的探索和列强侵略的加剧(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习安徽省阜阳市太和第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
9 . 19世纪末一份西方国家的外交文件中提到“中国之现行关税率,对于一切所谓势力范围内之口岸装卸之一切货物,无论属何国,均为适用”。其真实意图是
A.取消列强在华特权 | B.列强在华“利益均沾” |
C.维护中国关税主权 | D.反对划分“势力范围” |
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2021-02-01更新
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184次组卷
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3卷引用:福建省南平市2020-2021学年高一上学期期末质量检测历史试题
10 . 家训是中国传统文化的重要组成部分,阅读材料回答问题。
(1)根据材料一,概括指出古代中国传统家训的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出晚清中国传统家训“革新”的表现。
材料一 中国家训传统源远流长,起始于先秦时期,发展于秦汉和三国两晋南北朝时期,繁荣于隋唐,鼎盛于宋元明清。家训有口头家训和书面家训等形式,有专著、散文、诗歌、家书、遗令等体裁。家训的内容主要涉及齐家治国之道、为人处世之说、读书治学之道……宋元明清的家训中较多渗透了择业、理财等经济思想。
——摘编自朱明勋《中国传统家训研究》
材料二 晚清是家训的革新时期,由于时代的急剧裂变,传统家训在近代发生了转型……家训已经没有传统的家训专著、家诫、家范等专门形式,而是以家书为主要形式。最为著名的是曾国藩,他一生写了几十篇家训性质的家书,最后结集成专著《曾文正公家书》。由于受到外敌入侵,风雨飘摇中人们提倡经世之学,追求革新思想。近代家训中体现了资产阶级思想、封建残余思想,还有无产阶级等思想并存。
——摘编自周斌《实现传统家训创造性转化的原则与策略》
(1)根据材料一,概括指出古代中国传统家训的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出晚清中国传统家训“革新”的表现。
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