1 . 社科院近代史研究所研究员马勇在《辛亥最大的启示是妥协》中写道：“辛亥革命留给中国留给人类的最大启示，就是中国人用最古老的智慧‘不战而屈人之兵’，共赢双赢。”下列有关各方的“赢”的说法正确的是

A．清政府：获得优待条件，其统治得以延续

B．袁世凯：获得各方认可，成为第一任总统

C．革命党：共和政体得以确立，民主政治实现

D．立宪派：投机革命时获取的权益得以维护

2 . 材料一   辛亥革命部分研究成果表

作者	标题
①朱荫贵	《辛亥革命与近代中国市场经济的发展》（2012年）
②问昕	《辛亥革命与中国民主政治》（2012年）
③张翔等	《辛亥革命对近代中国经济发展贡献分析——基于1895～1926年宏观经济数据统计分析》（2011年）
④关凤利	《辛亥革命对中国政治民主化的历史贡献及其失败教训》（2012年）
⑤杨丽坤	《论辛亥革命涤荡下的思想现代化》（2013年）

材料二   辛亥革命对社会转型的界标意义，明显超过……鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点。

——沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁——兼论中国近代史的开端》

请回答：

（1）概括材料二中作者关于辛亥革命的观点。

（2）根据材料一和所学知识分项说明这一观点成立的理由。（要求：先分类，然后写出序号，再进行说明）

（3）指出作者提出这一观点的视角。

3 . 徐中约《中国近代史》记载：“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的运动来唤醒国家及人民。”据此推断作者的真正意图是

A．中华民国建立导致了社会动荡

B．辛亥革命没有带来社会变化

C．深化思想启蒙以促进国家革新

D．共和体制还不足以革新国家

4 . “倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务…为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此哲于国民。”有学者认为孙中山的这段就职誓词为“中华五千年政治史上，一座极重要的里程碑和分水岭”。下列表述不符合当时历史情景的是

A．“驱除鞑虏，恢复中华”的任务即将完成	B．中国数千年“帝制”时代开始转入“民治”时代
C．“巩固中华民国，图谋民生幸福”的任务即将完成	D．面临民国难建、民主难行、民生多艰的难题

5 . 1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；但随后参议院制定的《中华民国临时约法》又对总统权力作出严格限制。这一变化主要是因为

A．国内政治局势发生了变化

B．行政权受立法权制约

C．人民的民主法制观念增强

D．民主政体臻于完善

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

美国宪法很大程度上借鉴了以前的政体模式。共和政体早在古代希腊和罗马就已确立了，并由政治家在以后的世纪里加以发展。总统制部分地基于英国宪制。《人权法案》是从《独立宣言》、弗吉尼亚及其它各州的宪法和英国1689年的《权利法案》演化而来的。但是，将自治、民主且具有主权的各州联合为一个联邦统一体，则是美国对宪治作出的新的、创造性的贡献。

——路易斯·亨金《宪政与权利》

材料二

吾人行宪政之难，犹在此理念与制度皆出自西域而非生于本土，是中国之宪政理念源于传播，中国之立宪始于模仿。在此过程中，绍介移译之事功莫大焉。然而，概览此一百年间移译之西文典籍，相比于历史、哲学诸科，法政之书仍嫌太少，宪政名著更寥寥无几。吾人推行宪政之历程多蹇，究其因由，此或为其中之一端。近十数年，国人倡言法治，谈论民主，虽精神可嘉，终因游谈无根，不能成就系统之理论，更难对中国社会发展产生深远之影响。

——路易斯·亨金《宪政与权利》

（1）结合材料一及所学知识概括美国宪法的来源。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述中国宪政推行难的原因。

（3）中国人在近代追求宪政过程中有哪些实践？

7 . 下图是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》：表示政府虽有“共和”之名，实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反映了(   )

A．北洋军阀政府名存实亡

B．君主立宪得到广泛支持

C．中华民国建国原则名存实亡

D．中华民国政府政治开明

8 . 雷海宗在其《国史纲要》中写道：“帝制先取消了科举，象征传统文化大崩溃的开始；然后帝制自己也被取消，象征传统制度大崩溃的开始。”与两个大崩溃相关的历史事件是(        )

A．清末新政与辛亥革命	B．戊戌变法与辛亥革命
C．清末新政与预备立宪	D．戊戌变法与清末新政

9 . 阅读材料，完成下列要求。
材料   新中国成立后，史学界把辛亥革命定位为“近代三大民主革命高潮之一”。…… 1961年以后，研究者从不同侧面对这场“资产阶级民主革命”进行了系统和深入的研究，辨证分析了辛亥革命的历史地位。随着“文革”的到来，对辛亥革命因其资产阶级属性而“立足于批”。“文革”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识。在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程；在思想文化史方面，辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动；在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程；在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步；革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭；在民族史方面，辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒。在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程，是中国历史上的重要里程碑。在世界史方面，“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。
——摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》
运用史实，就“文革”后史学界对辛亥革命的研究进行探讨。（可以就一种或多种观点进行论证，也可以提出新观点。要求观点明确，史论结合，史实准确。）

10 . 关于辛亥革命与中国共产党诞生的关系，毛泽东指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”以下说法最能够揭示两大历史事件关联的是

A．推翻两千多年封建君主专制政体

B．促进了中国工人阶级队伍的壮大

C．促进马克思主义在中国广泛传播

D．沉重打击了帝国主义的在华势力