1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   表：人类文明交流史料（部分）

区域	时间	史料
非洲	公元前13世纪	埃及雕刻中出现赫梯战车形象
欧洲	公元前5—公元前1世纪	塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文
亚洲	1世纪	《汉书.地理志》关于“殷道衰，箕子去朝鲜建国，教其民以田蚕织作”的记载
亚洲	646年	日本颁布《改新之诏》，全面学习“法式备定”的唐代制度
亚洲	771年	阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字
美	15世纪	哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲
欧	1750年	鲁士政府法令规定：“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处，并把马铃薯作为今春主要食物。”
亚洲	1912年	南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，践行主权在民、三权分立等原则

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》

根据材料并结合所学知识，以“文明的交流与进步”为主题，从经济、文化、制度交流中任选一个角度拟定具体论题，并进行阐释。（要求：论题明确，论据充分，逻辑清晰，史论结合。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

历史时期	宪法/宪法性文件	政治制度及主要特征
南京临时政府	《中华民国临时政府组织大纲》	总统共和制、三权分立
	《中华民国临时约法》	议会共和制、三权分立、内阁制
北洋政府	《中华民国约法》	政党内阁制；政党政治活跃
南京国民政府	《训政纲领》《中华民国宪法》	训政体制、总统共和制；一党专政
中华人民共和国	“五四宪法”“八二宪法”	人民代表大会制度等；人民民主、协商民主

——根据李剑农著《中国近百年政治史》和胡绳主编《中国共产党的七十年》整理

根据上述材料提炼一个主题，并结合所学知识进行论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰）

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料1912年初，清帝退位，民国诞生，“共和”终于降临这片深受专制毒害数千年之久的苦难土地。“共和”是怎么来的？有说是“革命”革出来的；也有说是“妥协”谈出来的；还有人说，革命以“共和”为理想，而“妥协”恰恰体现着“共和”的真精神。

——摘编自《1912：辛亥革命是一场极好的革命》

结合材料与所学中国近代史的相关知识，围绕“妥协是一种政治智慧”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

6 . 阅读材料，回答问题。

材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等，使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，集中反映特定的历史内容和相关历史背景，以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图为1912年8月13日《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》。漫画中间是一个地球仪，一只猿猴手挥五色旗，在地球上绕圈子跑动。

(1)根据材料的图文信息并结合所学知识，对漫画《环游地球》加以阐释。
(2)围绕1937~1949年中国的重大事件或历史人物，按照历史漫画的呈现要求，构思一幅历史漫画并加以说明。（要求：自拟标题；写出构思，无需作画；史实准确；观点正确。）

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 从1912年1月1日到4月1日的短短三个月中,孙中山领导南京临时政府拟訂和颁布了一系列的法律和政令。这些法律和政令涉及国家政治的各个方面,内容极其广泛。现仅就其主要的立法方向概述如下表:

立法方向	主要内容
建立宪法方面	《中华民国临时约法》规定，“中华民国之主权，属于国民全体”，“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权”。
政权机关方面	制定临时政府组织法，编定官制，规定临时政府的构成形式，确立资产阶级共和体制。
司法制度方面	废止刑讯，拟订律师法和法官考试令，修订民刑法律。
财政制度方面	划分财政机关权限，拟订金库制度和会计法，编具概算书，实行预算制度。
发展实业方面	“实业部拟定商业注册章程，以注重公司财产，保护债主权利”。保护人民营业权利，鼓励人们兴办实业。
文化教育方面	制订普通教育暂行办法及课程标准，废止有碍民国精神的科目，开展社会教育，实行刊行自由。
革除陋习方面	“嗣后各官厅人员相称，咸以官职。民间普通称呼，则曰先生、曰君，不得再沿前清官厅恶称。”严令民间剪辫，禁止缠足，禁赌，禁止吸食和种植鸦片。

——摘编自唐上意《南京临时政府的立法建制》

根据材料并结合所学知识,就中华民国南京临时政府的立法建制活动提出一个或数个论题,并进行简要阐述。（要求:论题合理明确:阐述史论结合:言之有据,逻辑严密,表述清晰。）

8 . 【制度革新】

美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。

——【美】托克维尔著，董良果译《论美国的民主》

结合我国民国初年的政治体制，谈谈对上述材料的理解。（要求：观点明确.史论结合，表述清晰。）

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一

材料二     以下为1912年5月孙中山与香港《士茂西报》记者的一段谈话。

访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？

孙曰：两者皆是。因袁君鼓动共和久矣。

结合材料与所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。