材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！
——摘自《北京学界全体宣言》1919年5月
材料二 在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等（各）项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。
1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。
——摘自《毛泽东选集》第四卷
材料三 中国共产党第一次全国代表大会会址
(1)根据材料一，概括五四运动的性质。结合所学知识，指出其标志性的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国共产党诞生的历史背景。
(3)材料三中的“会址”在何处？结合所学知识，简述中国共产党诞生的意义。
材料一 我们党定名为“中国共产党”。
二、我们党的纲领如下：
（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候；
（2）直至阶级斗争结束为止，即直到社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政；
（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料……
——《中共党史参考资料》
材料二 党的二大从中国半殖民地半封建的社会性质出发，制定了反帝反封建的正确革命路线，提出应联合工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级共同斗争。为此，制定出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平”“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立”的革命纲领。
——摘编自常春《中国共产党对社会主要矛盾的探索及启示》
材料三 邓小平强调说：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
——摘编自郭大钧主编《中华人民共和国史》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的“纲领”是中国共产党召开的哪次全国代表大会制定的，并简析这次大会召开的历史意义。
（2）根据材料一、二，指出“二大”时党的纲领发生的变化，并分析变化的主要原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出邓小平认为中国的现代化建设应该坚持的道路。
（4）综上，你得到什么启示？
材料一 “二十一条”彻底暴露了日本的侵华野心，并促使中国人关注中国未来的发展前途。如果说日本在1895年甲午战争中击败中国以后给中国造成严重的国家认同危机的话，那么日本在1915年提出“二十一条”不仅唤醒了中国人的民族意识，而且还促使中国政府确定了参加第一次世界大战的首要目标：也就是中国必须参加战后和平会议。
－Stephen G.Craft 《Angling for an Invitation to Paris》
材料二 ……会议之外，另行组织中日山东问题会谈，达成的协议，载入会议记录，作为会议所接受记录的一部分。在会谈时，美、英两国派观察员列席。观察员的任务是“观察以及必要时出现调解纠纷以弥合分歧。
－《华盛顿会议关于山东问题的会议“边缘”谈判始末》
材料三 在第一次世界大战期间以及中国在巴黎和会上被出卖之前，中国由于对中华民族的复兴以及加入世界新秩序的前景充满厚望，因此举国上下曾为此兴奋不已。现在这种希望的破灭，直接导致五四运动的爆发，由此促使中国人寻求第三条道路。
－徐国琦《中国与大战：寻求新的国家认同与国际化》
（1）根据材料一并结合所学，指出中国参加一战的时间，分析中国参战的原因。
（2）根据材料二并结合所学，指出解决山东问题的方案，分析美国“调解纠纷”的目的。
（3）根据材料三并结合所学，指出“第三条道路”的内涵，概述中国在20世纪20年代初有关“第三条道路”的实践。
