材料一 中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。在十月革命以前，中国人不但不知道列宁、斯大林，也不知道马克思、恩格斯。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》
材料三 从1945年一直到1948年秋，国民政府在人力和军备上较其对手具有显著优势。的确，在那一时期，很大一部分是由于我们在运输、武装和补给上给予他们部队的援助。中国内战不祥的结局超出了美国政府控制的能力，这是不幸的事……这是中国内部各种力量的产物，我国曾设法去左右这些力量，但是没有结果。
——1949年7月美国国务卿艾奇逊致杜鲁门总统的信
（1）据材料一信息和所学知识，指出马克思主义在中国传播的途径和结果。
（2）请说明毛泽东选择“红旗子”插在井冈山的历史背景。
（3）请说明创建井冈山革命根据地的重大历史意义及启示。
（4）这封信是在什么历史背景下发表的？为什么会出现信中所述结局？
材料一 中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。在十月革命以前，中国人不但不知道列宁、斯大林，也不知道马克思、恩格斯。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》
材料三 从1945年一直到1948年秋，国民政府在人力和军备上较其对手具有显著优势。的确，在那一时期，很大一部分是由于我们在运输、武装和补给上给予他们部队的援助。
中国内战不祥的结局超出了美国政府控制的能力，这是不幸的事……这是中国内部各种力量的产物，我国曾设法去左右这些力量，但是没有结果。
——1949年7月美国国务卿艾奇逊致杜鲁门总统的信
（1）据材料一信息和所学知识，指出马克思主义在中国传播的途径和结果。
（2）据材料二结合所学知识，说明毛泽东选择“红旗子”插在井冈山的历史背景。
（3）结合所学知识，说明毛泽东的“工农武装割据”思想的主要内容。
（4）材料三中艾奇逊的信件说明美国同国民政府曾经是怎样的关系？这封信是在什么历史背景下发表的？为什么会出现信中所述结局？
| 章节标题 | 课时标题 | 正文子目 |
第五专题晚清时期的内忧外患与救亡图存 | 第16课鸦片战争的冲击与回应 | ① |
| ② | ||
| ③ | ||
| 第17课寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧 | ||
| 第18课挽救民族危亡的斗争 | ||
第七专题中国共产党成立与新民主主义革命兴起 | 第21课五四运动与中国共产党的诞生 | ④ |
| ⑤中国共产党的诞生 | ||
| ⑥ | ||
| 第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 |
（1）阅读上表，并结合所学知识，在下列备选项中选出合适的子目序号，填入材料一中①②③④⑥处。
A.师夷长技以制夷 B.19世纪中期的世界与中国
C.两次鸦片战争 D.国共合作与国民革命 E.五四运动和马克思主义的传播
（2）请结合所学知识，编写⑤子目下的课文内容。（编写要求：注意包含历史叙述的基本要素，如背景、时间、地点、人物、事件经过、结果、影响等等。逻辑通顺，史实正确，内容完整，字数200字左右）
材料一 在党的领导下，以1922年1月香港海员罢工为起点，掀起中国工人运动的第一个高潮。……1923年2月4日爆发的京汉铁路三万名工人大罢工，使第一次工人运动高潮达到顶点。2月7日，在帝国主义势力的支持下，军阀吴佩孚调动军警在京汉铁路沿线血腥镇压罢工工人。……“二七惨案”发生后，全国工人运动暂时转入低潮。这个时期党领导的工人斗争，提供了重要的经验教训。中国共产党人正是带着这些经验教训，进入以国共合作为基础的大革命时期。
1922年1月，中国共产党派代表出席共产国际在莫斯科召开的远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会。大会指明，中国“当前的第一件事便是把中国从外国的羁轭下解放出来，把督军推倒”，建立一个民主主义共和国。这对于党制定当时的革命纲领给予了直接的帮助。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领即最低纲领是：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二 在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机。
——摘编自姬轩亦《国祚密码》
（1）据材料一指出中共一大确定的党成立后的中心任务是什么。根据材料一并结合所学知识，概括中共二大提出“最低纲领”的背景，并指出其提出的意义。
（2）结合中国20世纪20年代后期的历史，简要说明党面对“危机”是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的，并指出其体现出的党的思想路线是什么。
材料：关于历史中的因果关系，英国历史学家爱德华・霍列特卡尔说道：历史研究是一种因果关系的研究。伟大的历史学家——或许我应该更广泛地说，伟大的思想家一是能对新事物或在新背景下提出“为什么”这个问题的人。“历史是要把过去的事件整顿为有先后次序的因果关系
请结合材料所述观点和所学知识，运用图中的历史事件，确定一个主题，并对该主题展开阐述。（注：需运用以上全部历史事件）
6 . 交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上，不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币：宋朝“崇宁通宝”铜钱（崇宁：宋徽宗年号，钱文为宋徽宗亲笔）和大食国（中国古代对阿拉伯帝国的称呼）金币，金币中心钱文为：“安拉之外别无他神”。
（1）阅读图文材料，概括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年～1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业，如詹天佑、唐国安（清华大学首任校长）等 |
1896年～1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业，如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年～1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年～1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
（2）分别说明四次留学热潮出现的国内背景，并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪，全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地，进行殖民掠夺。17世纪，荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动，北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命，扩大了欧美国家在世界范围内的优势，使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权，进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求，至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝，二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》，宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立，1991年中国加入，使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
（3）依据材料，提炼出一个观点。并结合材料和所学史实，对该观点进行论述。
要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。
材料一 辛亥革命后的十年间，上海的商业服务业网点遍布全市，密度和广度在全国首屈一指，商业行业应有尽有，无所不包，成为中外闻名的“万商之海”。根据海关进出口统计数据，从1912年到1921年，上海的进出口净值从3.6亿关两增至6亿关两，十年间的平均比重占同期全国总额的40%以上。据《新青年》调查，上海开办的工厂数量逐年上升，到1919年，上海有各类工厂2291家，工人达18.1485万人，加上从事交通运输行业的工人11.625万人，上海工人总数已近30万人，而同期全国工人总数约56万人。
——据《上海通史》等整理
材料二 五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合，并积极推动北京、武汉、长沙等地共产主义组织的建立，为正式建党做准备。在当年亲历者的记忆中，早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。这座城市从此成为党领导人民群众进行革命活动的重要舞台。
——摘自熊月之等《中共“一大”的历史空间》
人类是在特定的空间里创造历史，而历史又在不断地改变着人类的空间。结合上述材料和所学知识，简述中共“一大”在上海召开的原因。
| A．以发动农民运动作为党的中心工作 |
| B．认识到农民阶级在民主革命中的重要地位 |
| C．提出了由国民运动转向土地革命的方针 |
| D．决定建立农村革命根据地实行工农武装割据 |
A．认识到民主革命中农民阶级的重要地位 | B．决定以发动农民运动作为党的中心工作 |
| C．提出了由国民革命转向土地革命方针 | D．决定以农村为基地实行工农武装割据 |
下面是中共“一大”会址纪念馆中关于《建党前夕的上海》一组资料。
材料一：照片《20 世纪 20 年代的上海外滩》
材料二：照片《20 世纪 20 年代报馆书局林立的福州路山东路口》
材料三：照片《20 世纪 20 年代俄国侨民在上海霞飞路上开设的餐厅》
材料四：照片《上海职工自发组织的第一个工会团体——上海药业友谊联合会1920.1.18》
材料五：地图《19 世纪末上海轮船招商局航线图》
材料六：地图《上海租界示意图》
材料七：照片《上海公共租界界石》
材料八：“那里有许多社会主义性质的组织，出版 300 多种出版物（报纸、杂志和书籍），都带有社会主义色彩。”
——《刘江给俄共（布）阿穆尔州委的报告》（1920 年 10 月 5 日）
（1）根据示例一，结合所学，请分别说明展板选取这些材料的理由是什么？（除了示例二之外，还有哪两个材料可以相互佐证成为一组？请说明理由。
示例一：选取材料一的理由：20 年代，上海高考墙，处在西风东渐窗口的上海已经发展成为现代工商业之都。
示例二：相互佐证：材料六与材料七。理由：材料七是实物史料，可以和地图一起相互印证上海租界发展的历史。
（2）除了上述材料之外，你觉得还可以补充哪一个材料来充实这一主题？请说明理由。
（3）根据以上材料和所学知识，请你阐述中国共产党在上海诞生的原因。
