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解析
| 共计 94 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 1919年11月,全国各界联合会在上海成立,发表宣言:“数月以来,国内之群众运动,风起云涌,虽受种种压迫,而前仆后继,不少顾却;大义当前,绝不退让……全国各地,知合群自救为万不可缓之图。”这说明,当时参加联合会的各界团体
A.对社会改造道路认识趋于一致B.爱国觉悟得到提高
C.反思资产阶级个人主义的弊端D.接受了马克思主义
2019-06-08更新 | 10077次组卷 | 99卷引用:河北省保定市高碑店一中2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题
2 . 某学者认为,五四运动之后,社会改造运动变成了一个主流,人们不是从顶层设计,不是从政党政治来讨论中国的命运和改革,而是从社会基层改造的角度来理解中国,把中国当作一个新的改革的对象。该学者意在强调五四运动(     
A.成为民主革命的分界线B.促进了民族意识的觉醒
C.改变了中国革命的性质D.奠定了国共合作的基础
2022-08-16更新 | 802次组卷 | 18卷引用:学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(河北专用)01
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
3 . 1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指
A.武装革命B.无产阶级革命
C.民族革命D.国民革命
2019-01-30更新 | 1740次组卷 | 53卷引用:河北省石家庄市复兴中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 五四运动前,各方势力都没有正式打出“文化运动”的旗号。此前,新派人物的惯用词是“革命“改良”,而不是“运动”:五四以后,“运动”才成为舆论界的流行语,连“文学革命”的倡导者胡适也将“文学革命”称为“新文学运动”。这一变化反映出五四运动后(       
A.新思想成为社会主流B.马克思主义的影响力增强
C.白话文运动异军突起D.群众性力量日益受到重视
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . “当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是(       
A.结束了中国两千多年的君主专制政体B.促成了中国新民主主义革命的崛起
C.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利
2023-03-05更新 | 368次组卷 | 29卷引用:河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 在五四运动前的《新青年》杂志中,民主更多意味着“思想民主”,有着疏离政治的明显倾向。五四运动后,民主转而成为强调人民参与权的“政治民主”,学生、工人和妇女分别从民主概念中找到了罢课、罢工和离开家庭的正当性。这一转变
A.凸显了中国共产党的作用B.推动了革命统一战线的建立
C.改变了中国民主革命性质D.适应了救亡图存的时代需要
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国近代民族主义的演变

阶段特征
清末民初一、反对国外民族压迫和反对国内民族压迫交织
二、民族主义与民主主义相结合
五四时期一、反帝与反封建相结合
二、开始与各种政治运动结合
抗战时期一、重视对中华民族传统文化的发掘和弘扬
二、国内各阶级、各种政治势力集合在民族统一战线的旗帜之下,形成全民族抗战局面。

——摘编自郑大华《中国近代民族主义的来源、演变及其他》


材料反映了一位学者对中国近代民族主义的认识。从材料中提取两条以上信息,拟定一个论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 学者张海鹏认为,近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形,开始是下降,降到“谷底”,然后上升,升出一片光明,这个“底”就在20世纪的头20年。据此分析,近代中国能够走出“谷底”的因素有
①新的领导阶级       ②新的指导思想       ③新的革命政党       ④新的革命任务
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 五四运动爆发后,对于被捕的学生,军阀吴佩孚认为学生“其心可悯,其志可嘉,其情更可有原”;蔡元培同情学生,积极营救;商界罢市,工人罢工,支持学生。这反映了
A.辛亥革命卓有成效B.民众爱国热情高涨
C.国民革命如火如荼D.全民抗战风起云涌
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 有学者认为,五四启蒙运动不过几年,即迫于情势而转向救亡运动。陈独秀、李大钊很快转向了实用文化层次(政治革命领域),钱玄同、刘半农、胡适等人转向了普及文化层次(教育领域),鲁迅最终也选择了“血与火”的方式。材料主要说明
A.五四运动是一场伟大的思想启蒙运动B.五四运动推动革命文化登上历史舞台
C.先进的中国人采用多种形式救国道路D.对中国革命道路的探索处于混乱迷茫
共计 平均难度:一般