2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1937年7月25日《新民报》的漫画

材料二   ……各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权……

——1937年4月5日毛泽东《祭黄帝陵文》

材料三   毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。大势所趋，人心所向，内斗必须停止，应当内外有别；为挽救民族危难，人们必须暂时放下分歧，一致对外，共同御敌。大敌当前，危机时刻，各党派、各阶级、各阶层、各团体找到了共同的利益交集。全国抗战高潮的形成与发展，为社会各方面力量的全面整合提供了现实可能性。

——摘自王远启《党际互动合作的经典案例——第二次国共合作浅析》

(1)根据材料一，分析当时中国国内的政治形势。
(2)材料二反映了中国抗日战争的什么特点？
(3)根据材料二，说明日本侵华对中国民族意识的影响。结合所学知识，概括抗战能够胜利的主要原因。

3 . 历史漫画是历史信息直观形象的表达。如图是发表于1939年的漫画《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是（     ）

A．正面战场的国民党是日本进攻的唯一目标

B．各种抗日力量配合沉重打击了日本侵略者

C．日本侵略者全部占领过中国内地

D．日本对中国的侵略宣告彻底失败

4 . 如图是一幅抗战初期刊登的漫画（漫画右上角已破损）。此漫画主要反映了

A．日军分化中国政策破产	B．中国抗战急需国际支援
C．民族团结抗战的重要性	D．中国战场形势发生转折

5 . 抗战期间，漫画家丰子恺在长沙街头看到一群小孩在公众阅报处阅读“我军大捷”的消息，创作了《儿童与捷报》的漫画，右下角的落款是“廿七年儿童节”该漫画可用于研究

注：民国时期的儿童节为4月4日

A．局部抗战时期民众抗争	B．台儿庄战役产生的影响
C．敌后战场儿童关心国事	D．抗战胜利时民众的心态

7 . 如图是1938年发表的时政漫画，漫画中的章鱼得意洋洋。对该漫画内容解读正确的是

A．国际联盟支持日本扩大战争	B．日本美化对中国的侵略战争
C．中国战场的形势处于危急关头	D．持久战打击了日军的嚣张气焰

9 . 下图是抗战时期丰子恺所创作的漫画《救国捐》。画中的题词是“今朝不吃糖，将钱去救国；虽只一分钱，多少有补益”。据此可知，该漫画意在

A．揭露日本侵华的野心	B．支持八路军敌后抗战
C．促进国共间合作抗战	D．激发民众的抗战热情