1 . 读图回答下列问题

材料一：

（1）根据材料中图甲，概括义和团运动兴起和失败的原因分别有哪些。

材料二：某校历史兴趣小组选取了抗日战争这一主题进行探究性学习活动，设计如下：

【主题1】抗日战争的起点时间：记者日前从教育部获悉：2017年春季教材将全面落实“十四年抗战”概念，“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。教育部表示，教材修改要求将“八年抗战”改为“十四年抗战”，全面反映日本侵略罪行，强调“十四年抗战”历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现

——据2017年1月12日《人民日报》

（2）根据材料并结合所学知识，指出将“八年抗战”改为“十四年抗战”的意义。

【主题2】南京大屠杀的历史记忆：下图是日本部分中小学历史教科书中采用的一幅日本军人1937年12月在南京背中国老大娘回家的照片。

（3）观察图片并结合所学知识，分析当年日军拍摄这幅照片的意图。谈谈你对日本部分中小学教科书采用这幅照片的看法。