A.实行群众性的人民战争路线 | B.建立抗日民族统一战线 |
C.团结海外力量以结成反日同盟 | D.组织民兵以遏制日军攻势 |
材料 中国共产党领导的新民主主义革命大体可分为四个时期:党的创立和大革命时期(1921——1927年);土地革命战争时期(1927——1937年);抗日战争时期(1937——1945年);解放战争时期(1945—1949年)。期间党留下了许多宝贵足迹。下列资料夹中的内容均选自党史上的重要文献。
【资料夹】
①党史上的土地政策节选:
②党史上的代表大会内容节选:
一、我们的党定名为“中国共产党”。 二、我们党的纲领如下: (1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除的时候…… |
③党史上毛泽东的重要文稿节选:
今年九月至明年六月间的十个月内,你们要准备进行三次大战役……你们应当注意: (一)确定攻占锦、榆、唐三点并全部控制该线的决心。 (二)确立打你们前所未有的大歼灭战的决心…… |
④党史上的宣传标语:
发扬阶级友爱、以强帮弱,大帮小,走不动的扶着走、不能扶的抬着走,让每个战士安全越过夹金山。红军是推翻国民党军阀统治的唯一武装力量,欢迎苗族兄弟加入红军! |
⑤党史上周恩来的重大活动节选:
起草《中共中央为公布国共合作宣言》:一、争取中华民族之独立、自由与解放,准备与发动民族革命抗战;二、实现民权政治,召开国民大会,以制定宪法与规定救国方针;三、实现中国人民之幸福与愉快的生活。四项保证是:一、为孙中山倡导的三民主义彻底实现而奋斗;二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策和赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策;三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权统一;四、红军改编为国民革命军并待命出动…… |
⑥党史上的国共谈判节选:(注意在该文件上签名的中共代表有周恩来、王若飞)
⑦党史上重大战役节选:
(1)将上面资料夹中的资料按照其发生的时间先后顺序排序,并指出其涉及的重大事件。(要求:排序正确,事件表述准确。)
(2)根据材料,简析党能够领导新民主主义革命取得胜利的原因。
A.改变干部管理方式 | B.实现工作重心转移 |
C.壮大红军社会基础 | D.巩固抗日民主政权 |
材料一 假如有人强迫我们签订承认伪满洲国等损害领土主权的时候,就是我们不能容忍的时候,就是我们最后牺牲的时候。中国目前形势,御侮之先决条件,乃得集中一切救国力量于中央指挥之下,齐一其步调,巩固其阵线,故御侮救亡需求统一与纪律,实为不可动摇的铁则,而军政军令之统一尤为近代国家之最低限度。
--摘自国民党五届二中全会报告和宣言(1936年7月)
材料二 抗日民族统一战线是各党各派各界各军的统一战线,是工农兵学商一切爱国同胞的统一战线......没有一个民族民主的统一战线的政府是不可能的。现在国民党军队的制度还是老制度,要用这种制度的军队去战胜日本帝国主义是不可能的。
--摘编自毛泽东《国共合作成立后的迫切任务》(1937年9月29日)
根据材料一、二,概括国共两党关于“抗日民族统一战线”阐述的异同点并分析其原因。
A.国民革命统一战线的建立 | B.国民党军队毫无军事优势 |
C.抗日战争将取得最终胜利 | D.中华民族英勇不屈的精神 |
A.推动了西安事变的和平解决 | B.确立了全面抗战的路线方针 |
C.促进了革命统一战线的建立 | D.适应了民族抗战形势的需要 |
时间 | 民族英雄读物 | 编著单位 | 主要内容 |
1933年 | 《中华民族英雄故事集》 | 江苏省教育厅 | 对江苏历史上抗御外侮的英雄人物及其事迹的传述和介绍 |
1938年 | 《非常时期民众丛书》 | 国民政府教育部民众读物编审委员会 | 韩世忠、岳飞、文天祥等人的英雄事迹 |
1939年 | 《战时民众知识小丛书》 | 国民政府教育部陕西服务团战区中小学教师教材编辑组 | 民族英雄的故事 |
A.发挥了动员激励民众的作用 | B.奠定了爱国主义教育的基石 |
C.得益于抗日民族统一战线的建立 | D.旨在抨击沦陷区的亲日傀儡政权 |
A.日本重视对华情报工作 | B.国共关系即将破裂 |
C.中共成为日军主要敌人 | D.国民政府消极抗战 |
A.强化了政府经济垄断 | B.缓解了战时经济的困境 |
C.促进了工矿业的内迁 | D.打破了日军军事“囚笼” |
A.宣扬宗教信仰自由 | B.维护抗日民族统一战线 |
C.建立反法西斯同盟 | D.积极实践人民战争路线 |