A.激发民众的爱国热情 | B.推动社会主要矛盾转变 |
C.凸显中日关系的改善 | D.巩固抗日民族统一战线 |
材料 历史漫画蕴含着丰富的时代气息。下面是世界反法西斯战争时期的相关漫画。
提取一幅或两幅漫画信息,并结合所学知识,围绕“妥协”主题自拟一个论题,并展开论述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
从1至11:宋哲元 阎锡山 蒋中正 冯玉祥 韩复榘 李宗仁 何应钦 蒋光鼐 蔡廷锴 张学良 陈济棠
A.国民党全力围剿革命根据地 | B.北洋军阀割据混战状况 |
C.人民企盼停止内战团结抗日 | D.中国体育运动发展迅速 |
A.肯定团结御侮的呼声 | B.唤起国民的救亡意识 |
C.推动统一战线的形成 | D.宣扬抗战的必胜信念 |
A.抗日战争进入相持阶段 | B.国共两党共赴国难合作抗日 |
C.日军军官战败举手投降 | D.国共两党签订《双十协定》 |
材料 在五台山地区,“共产党积极努力建立大规模的群众组织。最有名的是被称为'抗日救国会'的这个组织,其属下有各以青年、妇女、农民为不同对象的分会。”
卡尔逊在山西河曲时,有人向他介绍中华民族解放先锋队,“这是一个爱国的青年组织,其任务是:培育公务人员的忠诚;改善人民生活;促进人民的团结以抵抗日本侵略”。
山西一个村庄的戏剧给贝特兰留下深刻印象:“它的主题是武装农民参加游击队。”大雨滂沱也冲不散观看的群众。
著名左翼作家田汉写了两个深受戏剧团体欢迎的短剧:《保卫卢沟桥》和《最后胜利》。福尔曼这样赞扬他在晋绥抗日根据地看到的一出戏:“戏演得非常精彩,成绩斐然。”
丁玲曾向斯特朗谈起,“我们演戏,向群众发表演说,在农村的墙上画漫画,并教农民们唱歌。我们在每个村子必须至少教会唱两支歌”。
——摘编自赵金康《外国记者眼中的中共华北抗战动员》
材料呈现了外国记者眼中的中国共产党基层组织华北抗战动员情况。从中选取材料,确定一个具体主题,并结合所学知识加以阐释。(要求:主题明确,观点正确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)
A.抗日战争提高了中国的国际地位 | B.抗日民族统一战线的重要意义 |
C.国民政府全面抗战路线得到认可 | D.敌后战场发挥了中流砥柱作用 |
A.中华民族团结抗敌的坚强意志 |
B.全民族抗战局面开始形成 |
C.民族解放战争取得决定性胜利 |
D.国共两党政治分歧已消除 |
A.全国性抗战局面的形成 |
B.日军速亡中国企图的破产 |
C.中国抗战急需国际支援 |
D.中国军队已经扭转战局 |
材料一 图A、图B、图c分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。
材料二 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约,民国均认为有效,至于条约期满而至……革命以前,满清政府所借之外债及所承认之赔款,民国亦承认赔还之责,不变更其条件……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利,民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
材料三 争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因,并指出爆发辛亥革命的外部原因。
(2)有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时,也留下了启迪后人的明鉴。根据材料二和所学知识,分析辛亥革命的功绩和不足以及不足的原因
(3)结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料三的观点。