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解析
| 共计 7 道试题
1 . 1932年2月,中华苏维埃共和国国家银行在江西瑞金成立。1937年10月,中华苏维埃国家银行西北分行改称陕甘宁边区银行,并收回苏维埃纸币,改用国民党统治区域流通的法币。这一做法(     
A.旨在活跃敌后根据地经济B.打破了国民党经济封锁
C.推动了国共合作再次实现D.适应了民族战争的需要
2023-05-28更新 | 544次组卷 | 4卷引用:山东省潍坊市2023届高三三模历史试题(A卷)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 1937年1月,西北办事处规定:“苏维埃机关或部队,进驻到友军区域,为保证商业自由,及尊重当地市场习惯,在苏票未能在当地流通以前,一般的须使用友军的白票、现洋。”此规定旨在(     
A.完善抗日民主政权金融建设B.落实抗日民族统一战线策略
C.践行工农武装割据的革命思想D.打破国民党的经济封锁和围剿
2023-03-23更新 | 832次组卷 | 7卷引用:山东省青岛市2023届高三一模历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   国共两党对五四运动的纪念与评价(1919—1949)

中国国民党中国共产党
五四运动是中国人民不甘服于帝国主义与军阀官僚双重的压迫。自然发生的一种反对帝国主义与军阀政治的民众运动。——192554日《民国日报·五四纪念的感想》中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——1925年张大雷《五四运动意义与价值》
五四运动是民众对外交事件的直接行动,这种直接行动“在军阀专政时期,是家常便饭”,现在,国民政府秉承“平等待我”的方针与外国交涉,民众的直接行动实在不能用而且用不着了。
——192853日《民国日报·五四纪念宣传大纲》
在各学校中,利用“五四”的意义去召集学生群众大会,举行同乐会表演戏剧等。去揭破国民会议的欺骗,反对国民党禁止学生参加政治运动。积极号召学生群众反对国民党、改组织、第三党等的一切活动。
——1931年《共青团中央局五月工作决议》
五国运动是“国民革命运动中的一个支流,这一个支流,仍旧汇宗于国民革命的大海。所以‘五四’运动若果有何贡献,这都是滋源于国民革命运动”。
——194354日《中央日报·国民革命与五国运动》社论
五四运动催生了中国共产党,促成了第一次国共合作,为大革命准备了舆论、人心、思想和干部。很明显,没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。其声势之浩大,威力之猛烈,简直是所向无敌的。其动员之广大,超过中国任何历史时代。
——1940年毛泽东《新民主主义论》

结合所学知识,对不同时期国共两党关于五四运动的评价进行解读。

单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 1940年陈嘉庚率领南洋华侨慰劳团访问延安,发现“实在看不出有什么共产党主义的存在。如垦荒,个人自垦自种,各归私有,经营行业,也是市肆如恒,并无异易”。这反映出(     
A.中国共产党争取和平民主的努力B.国民党反共宣传最终破产
C.抗日民族统一战线政策得到落实D.土地改革稳定抗日根据地
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5 . 近代一次选举活动宣传大纲中说道:“我们这里是全国最民主、最自由的区域,所以我们要从这次政府选举运动中,使这里成为全国⋯⋯民主的模范区域,去影响与推动南京政府及旧式军队的改造。”文中进行选举活动的“政府”是指(     
A.湘赣边界工农兵政府B.中华苏维埃共和国临时中央政府
C.陕甘宁特区政府D.重庆国民政府
6 . 20世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作,等等。上述调整(       
A.适应建立抗日民族统一战线的需要B.是为武装反抗国民党进行社会动员
C.表明党的中心工作以夺取城市为目标D.为建立民主联合政府争取广泛的支持
2022-06-09更新 | 10735次组卷 | 105卷引用:山东省菏泽第一中学2024届高三宏志班9月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
7 . 1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示。
表1 延长等4县县参议员各阶层所占比例 单位:%
工人贫农中农富农商人知识分子地主
465251122
表1反映出当时边区
A.新民主主义理论在实践中推广B.抗日民主政权的性质根本改变
C.各阶层参加的联合政府的建立D.抗日民族统一战线得到了落实
2020-07-08更新 | 9977次组卷 | 101卷引用:山东省济宁市2024届高三12月份适应性考试历史试题
共计 平均难度:一般