1 . 毛泽东在1937年9月29日《国共合作成立后的迫切任务》中说：“抗日民族统一战线是否只是限于国共两党呢？不是的……两个党仅是这个统一战线中的一部分。抗日统一战线是各党各派各界各军的统一战线”。毛泽东这一论述表明（     ）

A．抗日民族统一战线的全民性和广泛性	B．中国抗日战争的态势被扭转
C．中国共产党领导的敌后抗战收效显著	D．国共团结抗日精神日益凸显

2 . 【历史一选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。

材料   左权（1905—1942年），湖南省醴陵人，中国伟大的无产阶级革命家、军事家、中国工农红军和八路军高级将领。1924年入黄埔军校第一期学习，1925年2月加入中国共产党，同年12月赴苏联学习，1930年回国后担任中国红军学校第一分校教育长，1931年调任红一方面军司令部任作战参谋。长征期间他一直在前线指挥作战。西安事变爆发后，作为军事专家赴西安共商保卫。全面抗战爆发后，左权担任八路军副参谋长，协助朱德、彭德怀等组织了百团大战等重大战役，给日军以沉痛打击。从1939年至1941年，左权进行军事理论的研究和著述，探索适用于中国革命战争的战术原则，被中央评价为“中国著名的游击战术创造人之一”。1942年5月25日，不幸被日军炮弹击中头部，壮烈殉国。

——据夏明星、赵国强《左权开展抗日军事统一战线纪事》

(1)根据材料并结合所学知识，概括左权的历史功绩。
(2)根据材料并结合所学知识，说明左权体现的时代精神。

3 . 《东京审判法庭证据》记载：在内蒙古和内蒙古以外的华北地区制造自治政权……在华北是要使这五省脱离南京政府，建立一个在日本领导下同伪满洲国有密切关系的特殊区域。与该事件联系最紧密的是(     )

A．日本扶植溥仪建立伪满洲国

B．国联提出了国际共管的方案

C．中国共产党提出建立抗日民族统一战线

D．国民政府承认了中国共产党的合法地位

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   “九一八”事变后，日本帝国主义先后向长城一线及华北地区不断侵略渗透。全国各阶层纷纷掀起抗日救亡热潮，中国共产党明确提出了建立广泛的抗日民族统一战线的主张。大敌当前，南京国民政府被迫开始考虑调整其对日政策，国共双方通过多种渠道开始进行秘密接触。西安事变的爆发及其和平解决后，内战在事实上大体停止下来，国共关系取得迅速好转。

——摘编自刘芃、朱汉国等《历史学习精要》

材料二   1937—1945年湖南、湖北征发壮丁（包括女兵与民夫）人数统计表（单位：人）

	1937年	1938年	1939年	1940年	1941年	1942年	1943年	1944年	1945年
湖南	190505	220745	213296	216780	169623	208836	184421	101756	54210
湖北	75805	95043	98279	64280	67075	88307	86942	72796	42668

——摘编自何应钦《八年抗战之经过》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析国共关系迅速好转的背景。
(2)根据材料二，说明1937—1945年湖南和湖北征丁人数变化的共同趋势，结合所学知识分析其原因。

5 . 长征胜利结束时，中共中央在一则通电中说：“全国主力红军的会合与进入抗日前进阵地……我们即刻就要进入一个新阶段了，这就是抗日民族革命战争的阶段，就是创造全国国防政府、抗日联军与民主共和国的阶段。”对此解读正确的是（     ）

A．工农武装割据理论日益成熟	B．民族矛盾影响民主革命的进程
C．抗日民族统一战线初步建立	D．中共成为抗日战争的主要力量

6 . 阅读材料，回答问题。

材料：抗战时期，叶剑英受中共中央委派，前往国统区工作。期间，他发表大量的时政和军事文章，宣讲抗战的战局特点和战略问题，以及敌后游击战的经验等。《新华日报》和偏向于国民党的报刊杂志都成为叶剑英宣传的阵地。1938年11月，国共合办游击干部训练班，叶剑英为国民党将领讲授游击战术课，改变了国民党军将领只打正规战的观念。应民主人士之邀，叶剑英多次参加时事讨论活动，并广泛接触军政界各派系爱国人士。1940年，针对国民党顽固势力对中共“破坏抗战，制造摩擦”的污蔑，叶剑英用充分的数据和详实的资料进行反驳，并强调一定要“求得解决（摩擦）的办法”。叶剑英的一系列统战实践为维护全民族团结抗战作出了重要贡献。

——据谢涛、周竞风《抗战时期叶剑英的军事统战工作》

(1)根据材料并结合所学知识，评述抗战时期叶剑英在统战工作中的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，说明抗战时期叶剑英在统战工作中取得成效的原因。

7 . 1937年1月，西北办事处规定：“苏维埃机关或部队，进驻到友军区域，为保证商业自由，及尊重当地市场习惯，在苏票未能在当地流通以前，一般的须使用友军的白票、现洋。”此规定旨在（     ）

A．完善抗日民主政权金融建设	B．落实抗日民族统一战线策略
C．践行工农武装割据的革命思想	D．打破国民党的经济封锁和围剿

8 . 下表所示为中国共产党人主办的《新华日报》于1938年1月至2月所刊登的有关“蒋委员长”的报道。这些报道（       ）

日期	版面	标题/图像/讲话
1月11日	第四版	《蒋委员长告国民书》
1月17日	第二版	《蒋委员长坚决抗战》
1月19日	第二版	《蒋委员长表示绝不接受敌要求》
2月6、7、8、9、10、11日	第二版	2月6日，在报眼位置刊载蒋介石头像，旁边写着：拥护蒋委员长抗战到底；同时从6日到10日连载蒋介石的《抵抗外辱与振兴民族》；2月10日刊载《八路军迭胜敌军蒋委员长传电嘉奖》
2月20、21日	第二版、第三版	2月20日，第二版刊载《蒋委员长昨主祭殉职空军，各界热烈慰劳将士》；20、21日连续刊载《蒋委员长昨晚广播讲稿》
2月27日	第二版	《粤汉路员工爱国可风，蒋委员长昨传电嘉奖》
2月28日	第三版	《意大利幼童函蒋委员长致敬》

A．加速了抗日民族统一战线正式形成	B．旨在凸显中国共产党的抗战领导权
C．有利于营造全民族团结抗战的氛围	D．是对国民政府书报检查制度的妥协

9 . 下图是1936年上海申报的漫画。画面中一名日本军官微笑着手把手教一名中国的老先生写字，而写的字就是“自治”。这一漫画的发表有助于（     ）

A．激发民众的爱国热情	B．推动社会主要矛盾转变
C．凸显中日关系的改善	D．巩固抗日民族统一战线

10 . 阅读材料，回答问题。

材料   国共两党对五四运动的纪念与评价（1919—1949）

中国国民党	中国共产党
五四运动是中国人民不甘服于帝国主义与军阀官僚双重的压迫。自然发生的一种反对帝国主义与军阀政治的民众运动。——1925年5月4日《民国日报·五四纪念的感想》	中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。 ——1925年张大雷《五四运动意义与价值》
五四运动是民众对外交事件的直接行动，这种直接行动“在军阀专政时期，是家常便饭”，现在，国民政府秉承“平等待我”的方针与外国交涉，民众的直接行动实在不能用而且用不着了。 ——1928年5月3日《民国日报·五四纪念宣传大纲》	在各学校中，利用“五四”的意义去召集学生群众大会，举行同乐会表演戏剧等。去揭破国民会议的欺骗，反对国民党禁止学生参加政治运动。积极号召学生群众反对国民党、改组织、第三党等的一切活动。 ——1931年《共青团中央局五月工作决议》
五国运动是“国民革命运动中的一个支流，这一个支流，仍旧汇宗于国民革命的大海。所以‘五四’运动若果有何贡献，这都是滋源于国民革命运动”。 ——1943年5月4日《中央日报·国民革命与五国运动》社论	五四运动催生了中国共产党，促成了第一次国共合作，为大革命准备了舆论、人心、思想和干部。很明显，没有五四运动，第一次大革命是没有可能的。其声势之浩大，威力之猛烈，简直是所向无敌的。其动员之广大，超过中国任何历史时代。 ——1940年毛泽东《新民主主义论》

结合所学知识，对不同时期国共两党关于五四运动的评价进行解读。