1 . 阅读材料，回答问题。

1945年7月26日，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本无条件投降。8月14日，日本天皇发布《终战诏书》。中文版本如下：

朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美、英、中、苏四国，愿接受其联合公告。

盖谋求帝国臣民之康宁，同享万邦共荣之乐,斯乃皇祖皇宗之遭范，亦为联所春春不忘者；前者，帝国之所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存于东亚之安定而出此，至如排斥他国之主权，侵犯他国之领土，固非朕之本志；然交战已闻四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精围治，一亿众庶克已奉公，各尽所能，而战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，实难逆料；如仍继续作战，则不仅导致我民族之灭亡；并将破坏人类之文明。如此，则朕将何以保全亿兆赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵乎!此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。

朕对于始终与帝国同为东亚解放而努力之诸盟邦,不得不深表遗憾；念及帝国臣民之死于战阵，殉于职守，毙于非命者及其遗属，则五脏为之俱裂；至于负战伤，蒙战祸,失家业者之生计，亦朕所深为轸念者也；今后帝国所受之苦固非寻常，联亦深知尔等臣民之衷情，然时运之所趋，朕欲忍所难忍，耐所难耐，以为万世之太平。

朕于兹得以维护国体，信倚尔等忠良臣民之赤诚，并常与尔等臣民同在。若夫为情所澈，妄滋事端，或者同胞互相排挤，扰乱时局；因而迷误大道，失信义于世界，此朕所深戒。宜举国一致，子孙相传，确信神州之不灭。念任重而道远,领全力于将来之建设，笃守道义，坚定志操，誓必发扬国体之精华，不致落后于世界之进化,望尔等臣民善体朕意。

历史学家宋成有说：日“终战诏书”中的“终战史观”谬种流传。结合材料及所学知识，评析“终战史观”之谬。

3 . 阅读下列材料，回答问题

材料一   

豆选（版画）李焕民

图片说明：中国共产党在建设陕甘宁边区以及各个根据地的时候，采用了一种“三三制”的政权模式—也就是说，在政府干部当中，共产党员、非党“左”派进步人士和中间派，各占三分之一，基层政权由老百姓直接选举产生、在有关当时的一些电影资料中，人们常常能看到这样的画面：一群敦厚、朴实的农民举行“豆选”、几位乡干部背后的条桌上都放着个粗瓷海碗，全村成年村民每人都攥着一颗黄豆、他们有点腼腆，又有点陌生地依次走过乡干部的背后，如果同意谁当村长、乡长，就把豆子放在谁身背后的碗里、最后，由得豆最多的人当选、“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投，选好人，办好事，投在好人碗里头、”这句上世纪40年代流传于延安地区的民谣，生动再现了陕甘宁边区在艰苦环境下运用“豆选法”进行选举的场景。

——王乐《党史文物的风云岁月：延河岸边的“豆选法”

材料二   新中国成立初期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践、其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。

——张荆红《建国初我国民主政治建设评析

（1）根据材料一并结合所学知识，概括抗日根据地选举的原则、特点和意义。
（2）依据材料二并结合所学，指出新中国成立初期“社会主义民主政治建设”的主要成就及其本质。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料太平洋战争爆发后，美国驻华官员建议美国政府派人到中国抗日根据地考察，周恩来代表中国共产党也提出过此议，但都没有引起美国政府的重视。随着国民党战场的严重失利以及中共领导的敌后战场的迅猛发展，美国政府开始考虑同中共军队的合作问题。1944年2、3月间，美国总统罗斯福通知蒋介石，为搜集日军在华北、东北的情报和研究将来在中.国大陆作战的各种可能，准备向延安派世剂军事考察团。

1944年7月22日，有史以来美国第一批官方代表一美军驻延安观察组在组长包瑞德上校率领下，乘军用飞机抵达延安。从1944年7月到1945年3月，中共中央和八路军、新四军领导人分别多次接见包瑞德等，与他们进行了坦率、诚恳的交谈。英军观察组还派出小.组，到晋绥、晋察冀等敌后根据地考察地形，建立情报网。1945年的下半年，美国突然改变之前与中共的密切联系，转而实行“扶蒋反共”政策。1947年，国内战争更加激烈。3月11日上午，国民党飞机轰炸延安前夕，关军观察组撒离延安。美军观察组在延安两年多的时间内，通过听介绍和实地参观考察滦眼看到共产党的军队生活清苦，战斗勇猛，与"重庆迥然是另一个世界”。

一整编自孙国林《红都延安的神秘来客系列之十一——美军观察组：官方外交的开端》

（1）根据材料并结合所学知识，概括出促成美国向延安派驻观察组的主要因素。
（2）根据材料并结合所学知识，评析延安观察组的活动。

5 . 民主与法制是鸦片战争后先进的中国人追求的政治目标。

材料一   ①从1912年2月7日起，在孙中山的主持下，南京临时参议院召开了制定约法的会议。经过两次起草，32天的讨论，于3月8日获得通过。②3月11日，袁世凯在北京就任临时大总统的第二天，孙中山正式公布了《中华民国临时约法》。③约法规定“中华民国之主权属于国民全体”，这就用根本法的形式否定了“朕即国家”的封建君主专制制度。约法还规定“民国无种族、阶级、宗教之区别，④国民享有人身，居住、财产言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由，有请愿、诉讼、考试、选举及被选举权利”，体现了资产阶级民主精神。⑤《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

（1）史实即历史史实，史论是对历史事件和历史人物的评论，史识是通过分析史实得出的结论。上述材料标示的序号中，属于史实的是        ，属于史论的是        ，属于史识的        。

材料二

投豆选举（翻拍自延安革命纪念馆）

图片说明：抗战时期，豆选法是根据地使用得最为普遍的一种选举法，其法以豆粒（什么豆子都可以，已经用过的有黄豆、绿豆和蚕豆不等）作为选票，每个投票人发给一定额数的豆粒，每粒表示一票。投票时让候选人坐在台前一排，背对着投票者，每人背后放一大海碗，投票人鱼贯而过，认为信得过的，就在他的碗里放下一粒豆子，豆多者当选。

——引自张鸣《中共抗日根据地基层政权的选举与文化回归》

材料三   《陕甘宁边区选举条例》规定：

凡居住在三陕甘宁边区区域的人民，在选举之日，年龄满16岁的，无男女、宗教、民族、财产、文化的区别，都有选举权与被选举权。后来在选举资格上又增加了“无阶级、职业、不分党派差别”的规定……每个选民在一次选举中只有一个投票权，每张票效力相等，各级参议会代表名额的分配是平等的，即以一定的人口比例为基础，每一代表所代表的人口比例相当。

——韩大梅《论抗日根据地民主选举制度》

材料四   

1941年陕甘宁边区参议员合影（前排左三是开明绅士李鼎铭）

（2）根据材料二、三四，归纳概括抗日根据地民主选举的特点、意义。

材料五   新中国成立初期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。

——张荆红《建国初我国民主政治建设评析》

（3）依据材料五、结合所学，指出新中国成立初期“社会主义民主政治建设”的主要成就及其本质。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 关于抗日战争与中国现代化进程关系的问题。一种观点认为，在现代化的视野中，抗日战争对中国的影响是极为深远的。在经济上，极大地减少了中国经济的存量，延缓了中国工业化的进程；在政治上，使国民党集权变成了现实，极大地增加了中国人民在此后争取民主的成本和代价。另一种观点认为，虽然日本的侵略极大地破坏了中国原来的现代化进程，但又使得新的现代化进程悄然开启。在政治制度方面，使进步力量有了很大的发展空间，从此独裁在与民主的较量中很难占到上风；在社会改造方面，出现了新民主主义的雏形；经济方面，虽然战时经济体制变革带有明显的被迫性，但从客观上看都包含了现代化因素。

——摘编自虞和平《2008年中国近代史研究综述》

评析材料中的观点（任意一点或整体）,并结合相关史实加以论证。（要求：持论有据，论证充分，表述清晰。）

7 . 阅读材料，回答问题。

材料 抗日战争时期,国民党政府试图通过实施一系列教育改革来促进高等教育的发展。1938年4月,国民党政府召开临时全国代表大会,制定并通过中国国民党抗战建国纲领》规定:“训练各种专门技术人英,予以适当之分级,以应抗战需要:训练青年,俾能股务于战区及农村;训练妇女,,俾能服务于社会事业,以增强抗战力量。”依据“对于全国各地各级学校之迁移与设置,应有通盘计划,务与政治、经济实施方针相呼应”的方案,有计划地安排了一批高校迁移、合并。各个学校开设了一些特种教学项目,如理科增设毒气化学、国防化学等课程;工科增设兵器学、防空学等课程;文科增设孙吴兵法、历史战争史料等课程;等等。1939年制定《大学及独立学院各学系名称》,对文学院、理学院、法学院等应设立的系别及名称做了具体规定。这些调为战时与战后教育建设、发展奠定了一定的基础。

——搞绵自苟雅宏《抗战时期国民政府高等教育政策的调整及评述》

（1）根据材料,概括抗日战争时期国民政府高等教育改革的主要举措。
（2）根据材料并结合所学知识,简析抗日战争时期国民政府高等教育改革的作用。

8 . 近代以来，殖民活动对世界产生了广泛影响。阅读材料，回答问题

材料一   英国工商业城镇几乎都和奴隶贸易相关。利物浦是奴隶贸易中心，利物浦的财富转化为资本，振兴了棉都曼彻斯特。工业化时期，殖民地是英国的主要出口对象，英国向殖民地的出口额占出口总额的40％，英国的出口以工业品为主，英国产的棉纺织67％出口到殖民地，纺织业是决定英国经济的“台柱”。殖民地对西方国家有“社会安全阀”的功用，工业化期间，欧美农村人口移往城市，城市人口过剩危及社会稳定，几千万过剩人口移居殖民地，减轻西方国家人口压力，提高了国内工资率和就业率。

——摘编自葛正鹏主编《西方经济史论》

（1）阅读材料一，结合所学知识分析殖民地对于西方国家经济和社会发展的作用。

材料二   新民主主义革命时期中国收回租界大事记

1924年	全国各地掀起了一场群众性的反帝废约运动。“不平等条约”，作为一个被赋有特定意义的固定词组，在此前报刊上使用不多，此后广为传播。 苏联宣布放弃原沙皇俄国的在华租界。
1927年	英国水兵在汉口杀害庆祝北伐胜利的群众，激起大规模反英运动，国民革命军和工人纠察队进入英租界，实行接管。此后，九江英租界也被收回。
1941年	日本对美国、英国宣战，日本占领各国在华租界。
1943年	签订《中美新约》《中英新约》，美英两国放弃包括租界在内的各项不平等条约所规定的侵略特权。

（2）依据材料二和所学知识，评述中国收回租界的历史过程。

材料三   万隆会议具有重大的历史意义。在国际关系历史上，亚非国家第一次在没有西方列强参加的情况下欢聚一堂，讨论自身的和平与发展问题。印度总理尼赫鲁评价说：“亚洲今天不再是被动的了，它已经不再是一个卑躬屈膝的亚洲了。今天的亚洲是有活力的，亚洲是充满了生气的”。万隆会议后，亚非拉民族解放迅速发展，从1956年至1965年的十年间，非洲共有33个国家获得独立，仅1960年就有17个，被称为“非洲年”。同时，亚非会议极大地增强了各国之间的了解与友谊，并且确定了和平共处、国际安全、裁军和反殖等合作方向。

——刘德斌主编《国际关系史》

（3）依据材料三和所学知识，分析万隆会议的历史意义。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 张之洞是洋务运动的后起之秀，他主持的“湖北新政”是洋务运动和清末新政的重要组成部分.他治理湖广近20年，以一己之力推动武汉乃至湖广洋务，既有兴办近代工业，编练新式军队，又有兴办新式学校，还有市政建设，使武汉成为国内瞩目的洋务重镇，他创办的汉阳铁厂其企业规模和设备当时在远东堪称第一.他在湖北的建树成为日后辛亥革命的基础，孙中山曾称“张之洞是不言革命之大革命家”。毛泽东曾说：“提起中国民族工业，重工业不能忘记张之洞。”

——摘自陈均《儒家心态与近代追求》等

材料二1938年6月，日军集中25万兵力、120艘舰艇、300架飞机进行进攻武汉的作战.日军企图通过进攻武汉，彻底打垮国民政府，使之成为“地方政权”,以“迅速解决中国事变.”中国军事委员会成立武汉卫戍司令部，部署武汉会战。参加武汉会战的中国总兵力达100万人。中国确定了“战于武汉之远方，守武汉而不战于武汉”的作战方针，予敌以最大消耗，粉碎其继续进攻之能力。武汉保卫战历时近5个月，迟滞了日军进攻，消耗了日军大量兵力，基本上完成了掩护人力、物力向西转移撤退的任务。武汉会战后，蒋介石发表谈话说：“抗战军事之胜负关键，不在武汉一地之得失，而在我继续抗战持久之动员.”

——商自张海鹏主编《中国近代通史.抗日战争》

（1）根据材料一并结合所学知识，简要评述张之洞在湖北的洋务活动。
（2）根据材料二并结合所学知识，简要概述抗战初期武汉保卫战的历史意义。

10 . 近来中日两国关系持续紧张。阅读下列材料，回答问题

材料一   李鸿章1895年3月19日在日本马关指出：“此次战争，实获两个良好结果。第一，日本利用欧洲式之海陆军组织，取得显著成功，足以证明黄色人种亦决不逊于白色人种；第二，由于此次战争，中国侥幸得以从长夜之梦中觉醒，此实为日本促成中国发奋图强。日本有不弱于欧洲各国之学术知识，中国有天然不竭之富源，如两国将来能相互合作，则对抗欧洲列强亦非至难之事。

——《蹇蹇录》中译本

材料二   日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人……可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三   在20世纪50年代，周恩来就指出：中日两国之间，“不但人民要往来，人民还要影响政府，改变政府的态度，两国才能友好。”

——《周恩来外交文选》

（1）根据材料一，简要评述李鸿章对甲午中日战争结果的认识。
（2）根据材料二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。
（3）根据材料三，指出中国对日本的外交方针。结合所学知识分析20世纪70年代促进中日关系变化的直接原因是什么？