名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
从表格中选择两次或两次以上的会议,结合中国新民主主义革命的相关史实,围绕“中国共产党成功的重要法宝”这一主题,自拟论题,并进行阐述(要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)
新民主主义革命时期中国共产党的部分重要会议及主要内容
时间 | 会议 | 内容 |
1921年7月 | 中共一大 | 确定党的名称、纲领和中心任务。 |
1922年7月 | 中共二大 | 分析中国社会性质,提出民主革命纲领。 |
1923年6月 | 中共三大 | 共产党员以个人名义加入国民党,建立革命统一战线。 |
1927年8月 | 八七会议 | 确定了开展土地革命和武装反对国民党反动派的总方针,决定发动秋收起义。 |
1935年1月 | 遵义会议 | 结束了王明“左”倾在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 |
1935年12月 | 瓦窑堡会议 | 确定了建立抗日民族统一战线的方针。 |
1937年8月 | 洛川会议 | 制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线。 |
1945年春 | 中共七大 | 制定了当时党的任务,确立了毛泽东思想为党的指导思想,选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。 |
1949年3月 | 中共七届二中全会 | 党的工作重心转移到城市,批准了中国共产党发起的,并协同各民主党派、人民团体及民主人士召开新政协会议及成立民主联合政府的建议。 |
从表格中选择两次或两次以上的会议,结合中国新民主主义革命的相关史实,围绕“中国共产党成功的重要法宝”这一主题,自拟论题,并进行阐述(要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰)
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2022-11-20更新
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166次组卷
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2卷引用:四川省南充高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
依据表格中新民主主义革命时期中国共产党重要会议的有关信息,从中提炼一个观点,结合所学知识予以论证。(要求:表述成文,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
材料 新民主主义革命时期中国共产党重要会议(摘录)
时间 | 会议名称 | 主要内容概要 |
1921.7 | 一大 | 确定党的名称为中国共产党;明确党的奋斗目标和今后党的中心工作,成立党的中央机构—中央局。 |
1922.7 | 二大 | 第一次提出了反帝反封建的民主革命的纲领。最高纲领是实现社会主义、共产主义;当前阶段的纲领是:打倒军阀,推翻国际帝国主义压迫,统一中国为真正民主共和国。 |
1923.6 | 三大 | 通过了关于国共合作问题的决议,决定全体共产党员以个人名义加入国民党,同孙中山领导的国民党建立统一战线。 |
1927.8 | 八七会议 | 总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。 |
1935.1 | 遵义会议 | 集中全力解决军事和组织问题;确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。 |
1935.12 | 瓦窑堡会议 | 提出党的抗民族统一战线新政策,批判了“左”倾关门主义错误,决定“人民共和国”口号替代“工农共和国”。 |
1937.8 | 洛川会议 | 通过了《抗日救国十大纲领》,强调要打倒日本帝国主义,关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族抗战。 |
1945.4 | 中共七大 | 提出了党的政治路线;确立毛泽东思想为党的指导思想。 |
1949.3 | 中共七届 二中全会 | 提出了促进革命取得全国胜利的方针;指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,提出了革命胜利后党在各个方面的基本政策。 |
——摘编自中共中央党校党史研究室《中国共产党历次重要会议》(上册)
依据表格中新民主主义革命时期中国共产党重要会议的有关信息,从中提炼一个观点,结合所学知识予以论证。(要求:表述成文,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
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2021-04-01更新
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650次组卷
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11卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023届高三上学期第一次阶段检测历史试题
江苏省淮安市涟水县第一中学2023届高三上学期第一次阶段检测历史试题江苏省淮安市高中校协作体2023届高三上学期期中考试历史试题江苏省苏锡常镇四市2021届高三一模历史试题安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题广东省佛山市顺德区罗定邦中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题陕西省咸阳市2021届高三三模文综历史试题四川省遂宁市蓬溪县2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题江苏省淮安市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省徐州市沛县2020-2021学年高二下学期第二次学情调研历史试题【新东方】河北省石家庄市第二中学2022届高三10月月考历史试题湖南省长沙市宁乡市2020-2021学年高二下学期期末历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料,围绕抗战时期战区高校的内迁,提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
材料 抗战时期战区部分高校内迁及其恢复发展概况如下表所示。
时间 | 概况 |
1937年7月 | 日军对天津的轰炸,以南开大学为主要目标。在抗战爆发后的一年中,有91所高校受到日军的各种破坏,其中25所因遭严重破坏而不得不停办 |
1937年8月 | 国民政府要求战区各学校“于战事发生或逼近时,量予迁移,其方式得以各校为单位或混合各校各年级学生统筹支配暂行归并或暂行附设于他校” |
1938年 | 全国战时教育协会成立,负责各地高校的迁建工作,如对内迁学生给予生活救济,以解决其生活困难,稳定高校的教学秩序等。师生们白天赶路,晚上倒卧于干草之中,艰辛难言。但他们士气高昂,一路高唱《在松花江上》等救亡歌曲,并向沿途民众散发抗日救亡的小册子 |
1938年春 | 因长沙屡遭轰炸,长沙临时大学(国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学)又迁往昆明,改名为“国立西南联合大学” |
1940年 | 专科以上的学校总数已经超过战前,教员数和职员数也已全面超过战前。广大师生在艰难的条件下,仍保持高度热情。如西南联大上课不点名,自修课也不督促,但从来无人缺席 |
——摘编自王建朗、曾景忠著《中国近代通史:抗日战争》
根据材料,围绕抗战时期战区高校的内迁,提出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
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