A.推动了解放战争的进程 | B.为民族战争的胜利奠定了基础 |
C.改变了农村生产资料所有制 | D.导致了中国社会主要矛盾变化 |
材料一 1901年,梁启超为其师康有为先生作传时,将英雄分为应时之人物和先时之人物两大类,并将康有为许为先时而生的英雄。他写道:“有应时之人物,有先时之人物。先时人物者,社会之原动力,而应时人物所从出也。质而言之,则应时人物者,时势所造之英雄;先时人物者,造时势之英雄也。应时者有待者也,先时者无待者也,同为人物,而难易高下判焉矣。”……对此梁启超解释道:“社会进化,全社会之人同进之谓,而导率社会多数以进者,又恒在一二人。古今中外能进化之社会,皆其历代圣哲豪杰人格之化成也。”
——摘编自李红宝《梁启超英雄观辨》
材料二 1949年9月30日人民英雄纪念碑奠基,位于北京天安门广场中心,正面镌刻着毛泽东同志所题写的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字。背面为毛泽东起草、周恩来书写的小楷字体碑文,碑文内容如下:
“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
(1)根据材料一并结合所学知识,说说梁启超英雄观的内涵,并分析他产生这种英雄观的原因。
(2)根据材料一和材料二,指出中国共产党的英雄观与梁启超的英雄观有何不同。结合所学知识,从碑文中所列的三个时段中任选一个时段,概述其革命阶段性特点并简要阐述这一阶段的革命历程。
A.为战争转入反攻做好了准备 | B.不利于农村根据地政权建设 |
C.推动了扫清日寇残余的工作 | D.有助于党的工作重心的转移 |
A.团结各党派巩固统一战线赢得解放战争胜利 |
B.制定中华人民共和国中央人民政府施政纲领 |
C.以根本大法形式确定了我国的政治协商制度 |
D.民主党派共同参加社会主义现代化经济建设 |
A.国民党重点进攻→国民党全面进攻→解放军战略反攻→国共两党战略决战 |
B.国民党全面进攻→国民党重点进攻→解放军战略反攻→国共两党战略决战 |
C.国民党重点进攻→解放军战略反攻→国民党全面进攻→国共两党战略决战 |
D.国民党全面进攻→解放军战略反攻→国民党重点进攻→国共两党战略决战 |
A.实现和平,减轻人民苦难 | B.成立民主联合政府 |
C.停止内战,一致对外 | D.争取战略主动地位 |
A.苏联对蒋介石政权仍然抱有幻想 | B.国民党政权已面临“四面楚歌” |
C.苏联建立了与中共情报共享机制 | D.中共获得了苏联极高的信任度 |
A.向国民党战略反攻的条件已成熟 |
B.解放军兵力在东北地区占据优势 |
C.东北地区的大中城市已基本解放 |
D.中共在东北建立了巩固的根据地 |
A.揭开了解放战争的序幕 | B.为战略进攻打下了基础 |
C.标志着战略防御的胜利 | D.有力支援了陕北解放区 |
A.进一步完善了土地革命的内容 | B.旨在推动解放战争的顺利进行 |
C.是对错误土改政策的反思纠正 | D.充分调动了农民的生产积极性 |