A.欧洲工人阶级开始登上历史舞台 | B.通讯和飞机交通发展加强各国的联系 |
C.印刷技术在世界范围内不断更新 | D.宣言著作阐明人类社会发展客观规律 |
材料一 18世纪下半叶,欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻,人们在思考人类不平等的时候,看到了旅行家的游记中所描述的世界另一个角落的野蛮人的平等以及他们宁静的生活。卢梭借助其渊博的知识,展开辩证的想象与推理,探究了人类不平等的起源和基础,并发表了一部政治思想类著作,并将其作为1753年应征第戎学院的征文竞赛的参评论文。在卢梭的著作中,其影响力仅次于1762年的《社会契约论》。《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与敬意——(日内瓦是)一个可以得到良好治理的、自由平等的、民主立法的共和国。
——摘编自黄静《卢梭的不平等思想起源》
材料二 卢梭思想中一些革命的成分,被后来的思想家所继承。正如恩格斯所说:“我们在卢梭那里已经可以看到那种和马克思《资本论》中所遵循的完全相同的思想进程,而且还在他的详细叙述中可以看到马克思所使用的整整一系列辩证的说法:按本性说是对抗的、包含着矛盾的过程,每个极端向它的反面的转化……卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源,它造成了人性的异化和社会的异化。在探索私有制形成的过程中,马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用,又从生产劳动的实质上来加以探索。马克思在卢梭异化理论基础之上,探索出劳动异化理论的四重规定,并指出工业化时代,劳动产品和劳动本身成了与人相对立的东西;但只有通过劳动实践活动,才能实现人的全面自由的发展。
——摘编自郭芹《浅析马克思对卢梭异化思想的继承和发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳卢梭的不平等思想产生的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出马克思对卢梭思想的继承。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简述马克思对卢梭思想的发展。
A.近代工业的发展 | B.资本主义私有制 |
C.殖民扩张的加剧 | D.社会分工的扩大 |
A.是不成熟的政治主张 | B.在十月革命后得到实现 |
C.在美、德、法等国盛行 | D.是马克思主义的新发展 |
A.欧洲工人运动已实现国际联合 | B.早期工人运动从捣毁机器开始 |
C.无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台 | D.马克思主义对欧洲工人运动具有直接推动作用 |
①法国里昂工人起义 ②俄国二月革命
③德意志西里西亚纺织工人起义 ④英国宪章运动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.丰富了科学社会主义思想理论体系 | B.深刻批判了资本主义制度 |
C.推动了资本主义制度的进一步完善 | D.反对阶级斗争和暴力革命 |
1 | 学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。 |
2 | 我们重温《共产党宣言》,就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头,提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。 |
3 | 《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。 |
4 | 中国共产党是《共产党宣言》精神的忠实传人。 |
——摘编自中国新闻网《听习近平谈<共产党宣言>》
分析材料,结合世界史知识以“好书推荐——《共产党宣言》”为题写一则不少于150字的推介词。
(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
A.资本主义无法解决自身的基本矛盾 |
B.资产阶级在历史上起过革命的作用 |
C.无产阶级发动革命的条件已经成熟 |
D.资产阶级政府丧失了管理经济能力 |
A.肯定了资本主义的历史进步作用 | B.论证了共产主义必然胜利的客观规律 |
C.肯定了阶级斗争推动历史发展的作用 | D.阐明了共产党的性质、目的和策略原则 |