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解析
| 共计 9 道试题
1 . 【战争与革命】阅读材料,完成下列要求。
20世纪的上半叶,战争与革命频繁出现,并对世界产生深远影响。请围绕“战争与革命”,提取下列图片中的相关信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰,要与对世界的影响联系起来。)

——摘自[]丹尼斯·舍曼等《世界文明史(下)》

2022-12-07更新 | 69次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

以物说史,2017年“大英博物馆100件文物中的世界史”在中国国家博物馆展出,一度引发观展热潮。以下是该展览展出的其中八件文物:

序号文物名称文物简介
1环球航行纪念章1589年,英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章。
2尼日利亚的“马尼拉钱币”16世纪早期主要在欧洲制作,50个马尼拉钱币可以买一个非洲奴隶。
3复式显微镜16501700年,出现在荷兰,英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构。
4毛里求斯“殖民地银行纸币”1839年在英国伦敦印刷,在其殖民地毛里求斯发行。
5皇家小猎犬号上的精密计时器制作于1800年,因1831年随小猎犬号航行而声名远播。达尔文就是搭乘这艘船环游了世界。
6美国大选徽章1868年铁质的美国总统大选徽章。
7俄国革命瓷盘1921年制作,为庆祝俄国十月革命的胜利。
8太阳能灯具与充电中国深圳生产于2005年的太阳能充电电灯。
请以布展方身份选取3件文物,设计主题展厅。(要求:明确提炼一个主题,写出文物序号,阐释理由,史论结合。)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



根据上述图片内容,自拟一个主题并加以阐释。(要求:所拟主题明确,阐释须符合史实。)
4 . 阅读下列材料,回答问题。

材料 某研究性学习小组资料包



自拟主题,运用恰当的时间尺度,对该主题进行阐述。(要求:时间尺度明确,观点鲜明,逻辑严密。)
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   关于世界现代史的开端,史学界有不同的观点。

观点一以1900年作为世界现代史的开端。持这种观点的人认为:“逐步在全世界取得支配地位的各发达国家资本主义从自由向垄断过渡,约当19世纪末20世纪初之际。因此1900年可以视为已在支配世界的资本主义经济形态发生巨大变化的标志
观点二以20世纪初为世界现代史的开端。这种观点认为:20世纪初第一次世界大战将旧的国家秩序一扫而空,加上欧洲、亚洲地区接连爆发的政治革命,是以成为新旧时代划分的标志。
观点三以20世纪40年代为世界现代史的开端。20世纪40年代以后的世界,出现了新的形势,其有新的特点,有着不同于近代时期的独特法治规律,可以把它纳入世界现代史的研究范围。

——摘编自李世安《略谈世界现代史的开端问题》


以上是史学界关于世界现代史的开端的一些主要观点,从中选择一个观点或者提出一个新观点,结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:2012年,徐蓝主编的《世界近现代史1500-2007》出版。该书以马克思主义的世界历史理论为指导,通过宏观的视角和微观的论述,将15世纪末16世纪初直至21世纪初的世界历史合为一体。全书以近代早期的世界全貌为开篇,然后以时间顺序为经线,以资本主义的发展历程,社会主义从理论到实践的发展,殖民体系的瓦解和发展中国家的发展,国家关系的发展演变,西方文化的发展与社会生活的变化等五个方面为纬线,进行整体论述,注重历史事实和发展趋势,长时段地勾勒人类历史不断走向现代化、走向全球化、走向多极化、走向进步的过程。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500~2007》序言


根据材料中书籍的编写思路,选取其中一或两条线索自拟具体论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,说明须史论结合)

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   从新中国成立至今,国内学界关于世界现代史开端的认识,主要存在着以下三种看法,第一,“1900年或19世纪末20世纪初说;第二,“1917年十月革命”说:第三,“20世纪40年代”说。以20世纪初为开端的观点,其成分是多元的,有的是物史观,有的是现代化史观,多数则是整体化史观。1917年开端说是曾经的主流和正统,为新中国世界现代史体系的形成和发展奠定了基础,厥功甚伟,但其影响力已不复当初。以20世纪40年代为开端,是因为20世纪40年代以后的世界历史发生了不同于以往的巨大而深刻的变化。

——王本立《我国学界关于世界现代史开端问题的争论》


选取材料中关于现代史开端的二种观点中的一种,结合相关史实,进行简要评述。(要求:观点明确,史论结合)

8 . 随着历史研究视野的拓展,当今史学界对很多历史问题都提出了新的认识,如下所示:

请任选一个论题,分别分析观点一和观点二的理由。(要求:观点明确,史实准确,史论结合)

9 . 阅读材料,完成下列要求。

上表为19世纪上半期-20世纪初中外历史事件简表。从表中提取具有内在联系的两个或两个以上的历史信息,从中提炼出一个论题,并结合必修一所学知识予以阐述。(要求:论题明确,论述充分,史实准确。)

共计 平均难度:一般