名校
1 . 1922年12月7日，针对即将召开的热那亚国际会议，列宁表示：“决不接受任何对我们不利的东西。我们决不屈服于最后通牒。如果你们只愿意做生意，那就来吧。但是，没有看到货色，我们是不买的，而且不把“要价’一分—厘都算清楚，我们也绝不成交。”这表明列宁着眼于
| A．营造稳定的国际经济环境 | B．早日退出帝国主义战争 |
| C．维护国家安全和经济利益 | D．粉碎协约国的武装干涉 |
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2021-12-09更新
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360次组卷
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4卷引用：百校联盟2022届高三11月质量检测历史试题（新高考）
2 . 1919年，列宁提出：“我们的国家机关，除了外交人民委员部，在很大程度上是旧事物的残余，极少有重大的改变。这些机关仅仅在表面上稍微粉饰了一下，而从其他方面来看，仍然是一些最典型的旧式国家机关。”这说明列宁旨在
| A．推翻临时政府的统治 | B．进一步发展马克思主义 |
| C．加强苏维埃政权建设 | D．总结社会主义革命经验 |
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2021-11-28更新
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535次组卷
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7卷引用：河南省六市重点高中2022届高三11月联考历史试题
3 . 1918年8月，日本出兵西伯利亚。《泰晤士报》认为：“自从他们修订条约之后，日本肩负着同盟的义务，因此必须稳定远东地区的局势。”《泰晤士报》意在
| A．客观公正报道当时发生的历史 | B．为列强干涉俄国革命寻找借口 |
| C．肯定日本维护远东局势的努力 | D．弘扬维持同盟的义务契约精神 |
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名校
4 . 列宁指出∶“巴黎公社做出了把来自下面的首创精神、独立性、放手的行动、雄伟的魄力和自愿实行的、与死套公式不相容的集中制互相结合起来的伟大榜样。我们的苏维埃走的也是这条道路。”据此可知
| A．列宁借鉴巴黎公社践行民主集中制 | B．两者都实行议行合一的政治体制 |
| C．十月革命与巴黎公社革命性质一致 | D．两者都以马克思主义思想为指导 |
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2021-05-28更新
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933次组卷
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14卷引用：山东省潍坊市2021届高三三模历史试题
山东省潍坊市2021届高三三模历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二6月月考历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立2022年高考历史一轮复习讲练测-第19课俄国十月革命的胜利（已下线）2022年新高考历史模拟好题精选（第1期）-专题05从科学社会主义理论到社会主义制度的建立2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第九单元科学社会主义从理论到实践（A卷新题基础练）重庆市第八中学2022届高三9月月考历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三12月月考历史试题（好题精练3）河南省信阳市罗山县2022届高三上学期第二次调研考试历史试题山东省德州市夏津第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题（B卷）山东省临沂第一中学2021-2022学年高一下学期期末仿真模拟历史试题考点13十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要下）高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题5从科学社会主义理论的诞生到社会主义制度的建立（单元综合测训卷）
名校
5 . 十月革命后颁布的《土地法令》规定：“一切土地一律无偿转让，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用”，“土地应定期重新分配，平均使用，使用方式完全自由”。这些措施
| A．是对传统农业生产关系的调整 |
| B．在实践中解决了苏俄的粮食问题 |
| C．标志着苏俄社会主义制度确立 |
| D．为苏联工业化积累了重要的资金 |
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2021-05-12更新
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506次组卷
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8卷引用：云南省昆明市2021届高三三模文综历史试题
名校
6 . 十月革命纪念与中国共产党
（1）根据材料一和所学知识，分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
（2）采用一个新的时间尺度，对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分，并任选一个阶段说明划分依据。
材料一 1937年，为庆祝十月革命二十周年，《解放》周刊刊载社论：“苏联的诞生和发展史，真的给了我们中国人很好的榜样。我们当然不会忘记的，当这个共和国初诞生的时候，它是怎样击退了帝国主义的侵略，怎样克服了国内经济落后的困难！”1938年11月7日，《解放》周刊刊载文章：“世界上一切帝国主义者认为苏维埃制度只能存在三天，至多三个月。工农大众无以比拟的伟力与不屈不挠的坚决性，伟大的布尔什维克列宁与斯大林克服重重困难，苏维埃共和国已度过它的二十一周年。”
——摘编自郭培基《全面抗战时期中国共产党借助开展十月革命纪念活动进行政治动员的实践探析》
材料二 1949—1966年《人民日报》十月革命纪念活动统计（节选）
| 1949年 | 报道中苏两国工人开展生产竞赛的情况；发表文章，彰显十月革命的作用和影响 |
| 1952年 | 社论《感谢苏联，学习苏联—庆祝十月革命三十五周年和“中苏友好月”》 |
| 1953年 | 社论《十月革命的光辉照耀着我们前进的道路》，“中国人民满怀信心地为实现新中国的社会主义工业化而斗争” |
| 1954年 | “有必要发展美国和苏联之间的友好关系，以加强世界和平” |
| 1960年 | 在相关报道中反复强调“珍视中苏两国团结” |
| 1966年 | 十月革命纪念活动的规格和规模降至低谷。《人民日报》仅发表了中共中央、全国人大常委会和国务院的一份贺电，礼貌性地表达庆贺，同时批判修正主义，提醒苏联“继承和发扬伟大十月革命的光荣革命传统”“捍卫十月革命的胜利果实” |
——摘编自庞敏《从（人民日报）看1949—1966年十月革命纪念活动》
（1）根据材料一和所学知识，分析这一时期中国共产党开展十月革命周年纪念的目的。
（2）采用一个新的时间尺度，对材料二反映的中苏关系演变进行阶段划分，并任选一个阶段说明划分依据。
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2021-04-23更新
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418次组卷
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4卷引用：湖北省武汉市2021届高三4月质量检测历史试题
名校
7 . 1917年12月9日，全俄农民苏维埃举行第二次代表大会，在布尔什维克党和左派社会革命党的共同努力下，战胜了社会革命党的反对，决定同工兵苏维埃合并。22日，布尔什维克党又同左派社会革命党达成联合组阁的协议，7名左派社会革命党人进人人民委员会。布尔什维克党的这些作为
| A．充分体现了社会主义性质 | B．得到了资产阶级大力支持 |
| C．巩固了新生的苏维埃政权 | D．解决了不同派别间的矛盾 |
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2021-03-22更新
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357次组卷
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4卷引用：山西省2021届高三一模文综历史试题
名校
8 . 在列宁看来，封建主义有自然经济、分地制度、人身依附与超经济强制、极低下的技术水平这四大特征，故而对于十月革命后的俄国，社会变革的首要任务应该是
| A．解除封建束缚 | B．进行土地革命 | C．实行计划经济 | D．发展资本主义 |
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2021-03-18更新
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290次组卷
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7卷引用：湖北省八市2021届高三3月联考历史试题
湖北省八市2021届高三3月联考历史试题重庆市璧山中学2021届高三3月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题（已下线）【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密11社会主义社会的实践与发展（分层训练）吉林省松原市实验高级中学2021届高三三模历史试题江苏省南通市海门中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2020-2021学年高一5月月考历史试题
9 . 十月革命后，苏维埃政府颁布《和平法令》，建议各参战国立即实现“不割地不赔款的和平”。翌年3月，苏俄政府单独与德国为首的同盟国签订了《布列斯特和约》，割让100万平方公里的领土给德国，并赔款60亿马克。这一变化说明（ ）
| A．形势变化影响政府决策 | B．党内妥协势力占据上风 |
| C．没有认清世界大战本质 | D．苏维埃政权性质的异变 |
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10 . 1918年1月25日，在全俄苏维埃第三次代表大会通过了《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法》，规定最高国家权力机关为全俄苏维埃代表大会，最高国家管理机关为人民委员会。这部宪法
| A．标志着苏联社会主义制度的建立 | B．结束了两个政权并存的局面 |
| C．开创了社会主义宪法治理新模式 | D．形成了高度集中的政治体制 |
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