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解析
| 共计 63 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   秦统一六国后,在全国统一货币、度量衡和文字等,“海内为郡县,法令由一统”,建立了中国封建社会历史上第一个大一统王朝。自此,在中国封建社会的各个朝代,强化中央集权成为历史发展总的趋势,“事在四方,要在中央”成为共识。秦汉建立的中央集权制顺应了国情,行之有效,突出体现为中央有权威,从而为国家统一、民族融合和社会发展稳定提供了制度保证。在“大一统”这一总目标下,民族融合与国家统一互为一体,历代“夷夏之防”与“华夷一体”实为一体两面的关系。中华民族多元一体,“大一统”观念为中华各民族所接受。先秦儒学经董仲舒改造,倡言《春秋》大一统思想,与强调皇权至上、强化统一国家中央集权的政治制度最为合拍,迎合了政治需要。儒学从此成为中国古代社会的正统思想和文化主脉,顺应时势,不断发展创新。

——摘编自华奥《多维角度理解中国古代“大一统”的治理理念》

材料二   清朝在疆域全盛时设有25个一级政区和内蒙古的盟、旗。西南几省少数民族地区承袭元、明遗留下来的土司制度,雍正时陆续实行改土归流政策。设置西藏办事大臣,涉及到国家主权的重大外部问题,均由大臣处理并上报朝廷决定;而内部则实行政教合一的制度,大臣系统不加干涉。

——摘编自葛剑雄《统一与分裂:中国历史的启示》

材料三   中共十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,全面把握两岸关系时代变化,丰富和发展国家统一理论和对台方针政策,推动两岸关系朝着正确方向发展,提供了新时代做好对台工作的根本遵循和行动纲领。2017年10月,中共十九大确立了坚持“一国两制”和推进祖国统一的基本方略,坚持“一个中国”原则和“九二共识”,推进两岸政党党际交流。并强调:“绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”大陆实行卡式台胞证,实现福建向金门供水,制发台湾居民居住证,逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供同等待遇。

——摘编自国务院新闻办《台湾问题与新时代中国统一事业》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代大一统国家的主要治理理念。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清朝前期大一统国家治理的特点及其意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述改革开放以来中共中央积极推进对台工作的重要举措,并分析阻碍台湾回归祖国的主要因素。
2 . 下表所述史实可以用来说明,“一国两制”的基本国策(     
时间史实
1982年1月邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念
1982年9月英国首相撒切尔夫人访华,拉开了中英关于香港问题谈判的序幕
1984年12月19日中英两国政府正式签署《关于香港问题的联合声明》,确认中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权
1987年4月13日《中葡联合声明》正式签署,宣布中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权
1992年11月海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识
A.得到国际社会的一致认同B.改善了中国周边安全环境
C.明确了和平统一的唯一性D.有利于实现祖国统一大业
2023-03-22更新 | 420次组卷 | 6卷引用:河北省普通高中2023届高三二模历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
3 . 对台政策的变化:①新中国成立以后初期:明确提出要_______________台湾。②20世纪50年代中期:用__________方式解放台湾。③改革开放以后:邓小平提出“_________________________”的对台基本方针。
2022-11-19更新 | 53次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期(讲)
4 . 台湾与祖国的三次分离、两次回归:
分离回归
第一次1624年,__________殖民者侵占台湾1662年,__________打败荷兰殖民者收复台湾。
第二次1895年,甲午中日战争后签订《__________条约》割台湾及附属岛屿澎湖列岛给日本。1945年,__________战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱
第三次_________年,解放战争国民党败退台湾尚未回归

●台湾前两次与祖国分离以及香港、澳门与祖国分离是由_____________造成的;第三次与祖国分离是国共内战导致的,属于中国__________
2022-11-19更新 | 69次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期(讲)
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5 . 澳门回归后,澳门教育暨青年局通过推出“中华传统文化”项目,开展中华传统文化传承活动,让学生学习和加深了解中华传统文化的深厚底蕴。这一项目(     
A.扩大了优秀传统文化的传播范围B.旨在增进澳门青少年的国家认同
C.促进了两岸三地的经济文化交流D.是对“一国两制”方针的深度实践
2022-11-08更新 | 145次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市五校联考2023届高三上学期期中考试历史试题
6 . “大一统”是我国历史上形成的政治观,民族观与天下观,也是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读材料,回答问题。

材料一   “何言乎王正月?大一统也。”(《春秋公羊传》)

“海内为郡县,法令由一统。”(李斯)

“修其教不易其俗,齐其政不易其宜。”(《礼记·王制》)

材料二 从汉代至清代中晚期,包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域。自汉代开始,新疆地区正式成为中国版图的一部分。汉朝以后,历代中原王朝时强时弱,和西域的关系有疏有密,中央政权对新疆地区的管治时紧时松,但任何一个王朝都把西域视为故土,行使着对该地区的管辖权。在中国统一多民族国家的历史演进中,新疆各族人民同全国人民一同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。中国多民族大一统格局,是包括新疆各族人民在内的全体中华儿女共同奋斗造就的。

——《新疆的若干历史问题》

材料三   中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下,中国共产党和中国政府积极推进对台工作理论和实践创新,牢牢把握两岸关系主导权和主动权,有力维护台海和平稳定,扎实推进祖国统一进程。但一个时期以来,台湾民进党当局加紧进行“台独”分裂活动,一些外部势力极力搞“以台制华”,企图阻挡中国实现完全统一和中华民族迈向伟大复兴。

——《台湾问题与新时代中国统一事业)


(1)阅读材料一,概括中国古代大一统国家治理的特点。
(2)阅读材料二,结合所学,列举清朝前期在新疆地区维护大一统的举措并概述其意义。
(3)台湾是中国的一部分,这一事实不容置疑也不容改变。根据材料三,结合所学,请选择阐述:①指出中国政府积极推进对台湾“工作理论”的创新及“实践”的具体表现,并分析影响解决台湾问题的阻碍因素。②结合二战时期的相关史实,指出“台湾是中国的一部分”的国际法律文件名称及其主要内容,并说明二战后初期中国践行这一文件的行动。
7 . 2005年3月,胡锦涛在对台工作“四点意见”中指出,台湾同胞是我们的骨肉兄弟,我们将进一步陆续出台解决台湾同胞关心的问题、维护台湾同胞正当权益的政策措施;中共十七大报告承诺,凡是对台湾同胞有利的事情,祖国大陆都会尽最大努力做好。这些表明(     
A.大陆对台政策体现出“以民为本”的理念B.实现台海合作是解决台湾问题唯一途径
C.大陆承诺不以武力的方式解决台湾问题D.争取岛内民心是实现祖国统一关键因素
8 . “一国两制”
(1)含义:(阅读下列图示)

思考:根据上述图示,分析一国两制的内涵
_____
_____
(2)提出:20世纪80年代初,_____提出。
(3)实践:香港、澳门回归。
2022-09-20更新 | 39次组卷 | 1卷引用:课时16改革开放及社会主义现代化建设新时期-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
9 . 若为“十一届三中全会”“1979年《告台湾同胞书》”“1984年中英联合声明”“1987年中葡联合声明”“九二共识”拟一研究主题,最恰当的是(     
A.统一进程的启动与完成B.改革开放的开始与深化
C.两岸关系的紧张与缓和D.统一方针的调整与实践
2022-08-28更新 | 361次组卷 | 4卷引用:高中历史大单元作业(纲要上)第十一单元中国社会主义现代化建设的重振与绚烂
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 邓小平多次强调“两个不变”,即保持香港长期繁荣稳定的“一国两制”政策不变,中国社会主义制度不变。中共十八大以来,习近平总书记提出“两个建设好”,即既要把实行社会主义制度的内地建设好,也要把实行资本主义制度的香港建设好。从“两个不变”到“两个建设好”体现了(       
A.香港高度自治权的扩大B.我国对外开放政策的转变
C.祖国统一大业行稳致远D.香港向社会主义制度过渡
共计 平均难度:一般