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解析
| 共计 558 道试题
1 . “这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是
A.中国恢复在联合国的合法席位B.中美关系开始正常化
C.美国在《朝鲜停战协定》上签字D.中日邦交正常化
2021-08-31更新 | 121次组卷 | 29卷引用:2011届广东省中山市杨仙逸中学高三上学期联考历史卷
2 . 著名外交家乔冠华曾总结说,中国外交是(20世纪)50年代一边倒,60年代反两霸,70年代一条线,80年代后全方位。其中“全方位”的含义是(     
A.全面与社会主义国家发展关系B.奉行不结盟的多边外交
C.联合美国抗衡苏联扩张D.发展南南合作,反对大国霸权
2021-08-21更新 | 293次组卷 | 15卷引用:广东省深圳市学调资源中心2019届高三第六次(4月)调研测文综历史试卷
3 . 下图为1961—1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况。总体来看,此种变化反映出
A.中国经济实力不断提升B.中美关系实现了正常化
C.第三世界主导了联合国D.国际政治格局正在变化
2021-08-05更新 | 1448次组卷 | 25卷引用:广东省江门市第二中学2020-2021学年高一下学期第一次考试历史试题
4 . “世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。要跟上时代前进步伐,就不能身体已进入二十一世纪, 而脑袋还停留在过去,停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。”面对世界 百年未有之大变局,中国在全球层面倡导(     
A.构建人类命运共同体B.建立金砖国家领导人会晤机制
C.成立上海合作组织D.设立亚洲基础设施投资银行
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



改革开放前后对外援助方式对比
改革开放前(1949-197年)改革开放后(1979年至今)
援助形式军事援助、物资援助发展援助、人道主义援助
援助内容无偿援助、无息贷款中小型成套项目比例上升、贴息优惠贷款
援助渠道双边援助双边援助、多边援助
援助主体政府政府、国际组织、企业、金融机构、社会团体、个人

——摘编自李云龙、赵长峰《从“无偿”到“互利”:中国对外援助的转型》


从材料中提取相关信息,拟定一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确、持论有据、论证充分、表达清晰。)
6 . 20世纪70年代上半期,中国同西方发达国家广泛建立外交关系,与东欧各国的关系也有了不同程度的恢复、改善和发展。此外,中国还先后同土耳其、伊朗等40多个亚非拉国家建立了外交关系。促使这一时期我国外交发展的关键因素是
A.和平共处五项原则的提出B.不结盟外交政策的落实
C.中美两国的关系趋于缓和.D.对外开放的步伐在加快
7 . 1969年12月3日,美国驻波兰大使在南斯拉夫时装博览会上发现了几位中国大使馆工作人员。为了完成尼克松总统交办的工作,他甚至不顾外交礼节,跑着追赶中方人员,请求会晤中国驻波兰大使并转达尼克松总统的愿望。收到汇报后,周恩来对毛泽东说:“有门道了,可以敲门了,拿到敲门砖了。”这说明当时
A.中苏关系已趋向缓和B.中国恢复在联合国的合法席位
C.“一超多强”局面出现D.中美双方都有改善关系的意愿
8 . 外交理念是外交战略和政策的灵魂,是指导外交实践的指南。以下是新中国成立以来不同时期的外交理念。据此可见进入21世纪以来中国
时期外交理念
20世纪50年代和平共处五项原则,“求同存异”
20世纪70年代对外关系重大发展,“冰释前嫌”
20世纪80年代“和平与发展”的时代观
20世纪90年代以“互信、互利、平等、协作”为核心的新安全观
21世纪初“和谐世界'”
2012年以来构建人类命运共同体

A.外交政策体现意识形态色彩B.外交逐渐丧失自身的独立性
C.外交理念彰显大国责任担当D.外交战略赢得国际广泛赞誉
9 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一


材料二 现代中国外交概况

时期代表性外交活动
20世纪50年代参加日内瓦会议、万隆会议
20世纪60年代与坦桑尼亚等17个国家建交
20世纪70年代重返联合国,中日、中美建交
20世纪80年代以来参加联合国维和行动,推动成立上海合作组织

—《中华人民共和国外交史》


(1)材料一中图一、图二所示的场景分别反映哪一历史事件?这两个事件对中国国际地位各产生什么影响?
(2)根据材料二,概括现代中国外交活动的特点。
2021-06-25更新 | 30次组卷 | 1卷引用:广东省河源市连平县忠信中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题
10 . 20世纪70年代中国在外交上取得重大突破的因素是
A.中国重返联合国,美国孤立中国的政策失败B.中美关系改善
C.《中苏友好同盟互助条约》的签订,壮大了中国力量D.中日建立外交关系
共计 平均难度:一般