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解析
| 共计 17 道试题
1 . 阅读材料,回答问题

作为邮资凭证的邮票虽小,但能折射出一个国家一定时期的总体发展状况,是传播国家形象的重要载体之一。有学者从新中国19492016年间发行的1720套邮票中,抽取国际政治、国内政治、经济、军事、文化、体育、社会、科技八大类共计261套邮票进行深入研究,形成如下表格。

          时间
主题
革命的中国1949—1978探索的中国1979—1992现代化的中国1993—2008负责任的大国2009—2016
面对挑战88832
团结一致1001032
开放合作03722
调整改革03421
参与国际事务02423
深化经济改革03473
引领国际事务001420
发展民生经济00722

——杨柳、董天策《“方寸之间”的中国:19492016年邮票上的国家形象变迁》


该表能够反映我国发展中的多种趋势。指出其中一种变化趋势,并结合所学知识予以说明。(要求:所写变化趋势具体明确,史论结合,表述清晰。)
2 . 阅读材料,回答下列问题。

材料   



(1)根据材料,指出21世纪发生的重大历史事件。
(2)结合材料与中国现代史的相关知识,围绕“中国与世界”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要论述。(要求:论题明确,史论结合,条理清晰)
3 . 阅读材料,回答下列问题。

序号重大事件
1912年中华民国成立
1919年五四运动爆发
1921年中国共产党成立
1931年日本制造九一八事变,中国人民开始了抗战
1945年日本宣布无条件投降,投降签字仪式在南京举行
1949年中华人民共和国宣告成立
1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
1978年中国共产党十一届三中全会在北京召开,确定以经济建设为中心
1997年中国恢复对香港行使主权
1999年中国恢复对澳门行使主权


(1)根据材料,指出新民主主义革命开始的标志及所经历的时间。
(2)根据材料,围绕中华民族复兴的某个方面,选用两则历史资料,提炼一个主题,并用所选资料对主题加以说明。
2020-01-15更新 | 78次组卷 | 1卷引用:福建省福州市八县一中2019-2020学年高一年上学期期末联考历史试题
4 . 论述题

材料:中美是当今世界最重要的两个大国,中美关系影响着全世界的发展。目前中国对全球经济贡献率超过50%,美国仍然是世界唯一超级大国。

中美关系是当前世界主要的大国关系之一。回顾中美关系的发展历史,可谓一波三折。自1979年中美建交以来,两国在各领域的交流与合作取得了前所未有的发展,造福了两国人民,这是两国人民共同努力的结果,凝聚着两国几代人的不懈努力和巨大心血,值得我们倍加珍惜和呵护。但近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影;经济上美国不断实施的贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易。事实表明,中美两个大国,“和则共荣,斗则俱伤”。中美关系健康稳定发展符合两国人民的根本利益和长远利益。


结合史实,论证材料中作者观点的合理性。(要求:提炼作者观点,史论结合,逻辑清晰)
2019-06-04更新 | 182次组卷 | 1卷引用:福建省平潭县新世纪学校2018-2019学年高一(正式生)上学期第二次月考历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   新中国成立以来,不同时期的外交活动

时间形势外交活动
新中国成立初期两大阵营对立,美国等帝国主义国家对中国敌视、孤立、封锁、包围。①建国第一年同苏联、东欧等17个国家建交;②提出和平共处五项原则;③参加日内瓦会议;④万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针。
20世纪70年代中国国际地位的提高和国际形势的变化。①中国恢复联合国合法席位;②中美关系正常化;③中日建交;④70年代中国在外交上支持第三世界国家。
社会主义建设新时期国际形势的发展和我国社会主义现代化建设的迅速发展、综合国力的提高。①港澳回归;②1991年加入亚太经合组织,2001年成功举办上海APEC会议;③开展以联合国为中心的多边外交;④成立上海合作组织。


根据上述材料和所学知识提取一个有关新中国外交的论题,并加以论述。(要求:明确写出所提取的主题,论述要求史论结合、有理有据。)
2019-05-25更新 | 111次组卷 | 1卷引用:福建省永春县第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   

时间中美关系
20世纪初美国参与八国联军侵华,中国被迫签订《辛丑条约》。
抗日战争时期中国与美国结成了反法西斯同盟。
解放战争时期美国推行反共战略,支持蒋介石集团打内战,与国民政府签订《中美友好通商条约》。
20世纪50、60年代中美两国长期处于敌对状态。
1972年尼克松总统访华,中美双方签署了《上海公报》。
1979年中美正式建交
20世纪80年代中美两国在政治、经济、科技、文化等领域的交流日益活跃,然而,中美关系在这一时期并非风平浪静,双方在台湾、贸易、知识产权和其它一些问题上斗争不断。
20世纪90年代在90年代的初期、中期和末期,中美关系又经历了三次大落大起,但依然在跌宕起伏中稳步向前。

——摘编自陶文钊著《中美关系史》等


材料展示了20世纪中美关系发展历程,蕴含了发展外交的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的中国近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:自罗斯福入主白宫伊始,中国人即倾注了对其新政的极大关切之情。从20世纪30年代初到40年代中期,人们对大洋彼岸这一改革潮的反应之热烈,评论之广泛,无论就广度还是深度而言,可以说是空前的。六七十年代有关罗斯福新政的成果较为匮乏。八九十年代中国又出现研究罗斯福新政的“高潮期”。这些前人文字,虽不无可挑剔之处,但更多的仍是相当具有文献价值之作,其中有的还有相当可贵的学术和思想价值。

——摘编自杨玉圣《中国人的罗斯福新政观》


根据材料并结合所学知识,围绕“中国的罗斯福新政研究”自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:所拟论题明确,阐述史论结合)
共计 平均难度:一般