1 . 毛泽东在《在新政治协商会议筹备会上的讲话》向全世界声明：“我们所反对的只是帝国主义制度及其反对中国人民的阴谋计划。任何外国政府，只要它愿意断绝对于中国反动派的关系，不再勾结或援助中国反动派，并向人民的中国采取真正的而不是虚伪的友好态度，我们就愿意同它在平等、互利和互相尊重领土主权的原则的基础之上，谈判建立外交关系的问题。”下列外交政策中最能体现这一思想的是

A．打扫干净屋子再请客

B．另起炉灶

C．和平共处五项原则

D．求同存异

2 . “1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出处理两国关系的原则……第二年，他访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以这一原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。”该材料反映的是（     ）

A．独立自主的和平外交政策	B．不结盟运动
C．和平共处五项原则	D．“求同存异”方针

3 . 和平共处五项原则提出的时间？内容？

4 . 新中国初期的外交成就？

5 . 和平共处五项原则：1953年12月周恩来就中印两国遗留问题，提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的________

6 . 外交方针：新中国成立后实行实行________外交方针

7 . 学思之窗

和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。

——习近平《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界——在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话》（2014年6月28日）

结合历史与现实，谈谈你对这段话的理解。

8 . 1950年5月9日，瑞典同中国建交，这是第一个与中国建交的西方国家，这一外交活动

A．进一步缓和了亚洲的紧张局势

B．体现了多极化趋势加强的国际格局

C．是新中国独立自主和平外交的胜利

D．是在和平共处五项原则指引下的产物

10 . 1950年，美国国会通过“中国地区援助法案”修正案，允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。1953年8月，美国总统签署“难民解救法案”，允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这也是百年留学史上，美国第一次让中国留学生留在美国工作。这些法案的出台表明

A．科技革命促使美国招揽中国人才	B．美国对新中国进行科技封锁
C．祖国强大提升了留美学生的地位	D．美国向新中国释放外交善意