A.奉行独立自主外交政策 | B.坚持和平共处五项的原则 |
C.愿与拉美国家直接建交 | D.重视对外交往和经济交流 |
A.社会主义阵营开始瓦解 | B.国家利益重于意识形态 |
C.渗透着强烈的冷战思维 | D.美苏间的对峙不断升级 |
A.改善外交环境 | B.开展全方位外交 |
C.宣传“双百”方针 | D.壮大社会主义阵营 |
材料一 鸦片战争后,民族危机不断加深。面对统治危机,中国并没有放弃内部的矛盾而达到一致对外,清政府的中心工作是内部的安定,这便导致了中国近代外交陷入了双重困境之中。随着外国资本主义列强的入侵,外国公使进入北京,再随着帝国主义的强迫,中国向西方国家派驻了公使,这种一来一去在形式上有了互换使节的建制,但在根本上并没有平等可言,只是侵略者对清政府无理压迫的结果。面对千年未有之变局,李鸿章、曾国藩等认为:外要和戎、内要自强。换言之,就是要在牺牲部分利益的前提下赢得时间,抓紧一切机会发展强大自己,只有如此才可能真正取得反侵略斗争的胜利。中国近代外交,是中国社会开始沦为半殖民地半封建地的一种缩影,这充分反映了在帝国主义列强侵略下,清朝封建统治者腐败无能卖国投降的屈辱行径,这在中华民族外交史上将是最可耻的一页。
——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》
材料二 1949年1月至8月,在刘少奇率中共中央代表团秘密访问莫斯科期间,中共直接以书面形式提出了如何处置《中苏友好同盟条约》的议题。在给斯大林的书面报告中,刘少奇提出了三种方案:一是继承旧约;二是重订新约;三是暂时维持条约的原状,在适当的时机重新加以签订。斯大林也表示:"新中国一成立,苏联就立即承认,!945年签订的中苏条约是不平等的,因为那时是与国民党打交道,不能不如此。,《中苏友好同盟互助条约》指出订约的目的是为了加强两国之间的友好与合作,共同防止日本帝国主义之再起,及日本或其他用任何形式在侵略行为上与日本勾结的国家之重新侵略。
——摘编自沈志华《(中苏友好同盟互助条约)的签订:愿望和结果》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国近代外交的"双重困境"并概括中国近代外交的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立初期外交政策的特点并简述其意义。
A.另起炉灶 | B.和平共处五项原则 | C.求同存异 | D.不结盟 |
A.中国与西方关系的缓和 | B.和平共处五项原则的提出 |
C.大规模经济建设的展开 | D.朝鲜和东南亚问题的解决 |
阶段 | 主要史实 |
1949一1960年 | 1951年第六届联大会议通过决议,延迟讨论中国联合国代表权问题。到1961年,历届联大,美国都阻止联合国讨论与解决中国代表权问题。 |
1961—1971年 | 第26届联大通过决议,“承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表,中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一”。 |
1972一1978年 | 1972年中国驻联合国代表黄华致信联合国非殖民化特别委员会主席,声明“解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题"。联合国非殖民化特别委员会将香港和澳门从名单中删除。 |
1979一1990年 | 中国逐步踏足之前没有或较少涉及的联合国问题领域,如国际维和、人权问题、金融稳定、缓解贫困等。 |
1991年至今 | 中国已加入400多项联合国制定的国际多边条约,参与了联合国设立的绝大多数专门机构和政府间国际组织。中国与联合国的关系进入到全面合作的历史时期。 |
——摘编自迟永《新中国70年与联合国关系的历史回顾与思考》
上表归纳了70年来中国与联合国关系发展的五个阶段。从表中任选两个相邻的阶段,根据材料并结合学知识,简析两个阶段间中国外交的发展,并予以说明。(要求.明确列出两个阶段,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰。)
A.反映了我国外交政策的调整 | B.表明在逐步强化意识形态的分歧 |
C.表明我国已打破了外交僵局 | D.反映了我国实行“一边倒'方针 |
材料一1949年12月16日至1950年2月17日,毛泽东访问苏联,双方签订了《中苏友好同盟互助条约》,有效期30年。条约规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏…一旦一方受到日本或日本同盟国之侵案而处于战争状态时,另一方即尽其全カ给予军事或其他援助。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二1989年,苏联最高领导人戈尔巴乔夫对中国进行访问,两国宣布“结束过去,开未来”,这次会晤标志着破裂了二十多年的中苏关系开始正常化。1991年苏联解体后,中国坚持不干涉内政,尊重各国人民选择的原则,同俄国和独联体国家建立了外交关系。1992年俄罗斯总统叶利钦访华,使两国睦邻友好关系提高到一个新水平。1996年确立“战略协作伙伴关系”。
——《参考消息》(2000年7月25日)
(1)根据材料一并结合所学知识,概述《中苏友好同盟互助条约》的特点,说明其签署的历史条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述中苏(俄)关系的变化及其原因。
A."一边倒" | B."另起炉灶" |
C."打扫干净屋子再请客" | D.和平共处五项原则 |