1 . 1961年，针对很多人批评美国对东德修建柏林墙没有做出实质上的反应，时任美国总统肯尼迪认为：“这（指东德修建柏林墙）不是个很好的解决方案，但一堵墙比战争好的多。”由此可知，“柏林墙”的修建

A．得到了美国政府许可

B．导致了苏联势力扩张

C．顺应了美国冷战政策

D．避免了美苏间的对抗

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   关于美国对外援助的性质，一直是一个颇有争议的问题。

观点一	“对外援助”是指一个国家的人民或机构对另一个国家的人民或机构所实施的帮助或计划进行帮助的行为。我们是最热忱地、最真诚地、最恳切地企图帮助这些不发达国家达到提高生活水平的目的
观点二	一个国家给另一个国家提供多少援助，不取决于后者的需要，也不取决于它以往的经济状况是好是坏，或它的道德状况，而是取决于援助国将从对其援助中在政治上能获得多少好处

——摘编自[美]罗伯特•沃尔特斯《美苏援助对比分析》

材料二   20世纪50年代，美国对外援助发生了重大变化。一是在援助的构成比例方面（见表），二是提出“欧亚并重”的“全球战略”。

1946—1953财年部分年份美国对外经济和军事援助

单位：百万美元

年份	对外援助总额	经济援助	军事援助	军事援助所占百分比
1946	3075.7	3075.7	0.0	0
1948	3179.5	2864.7	314.8	9.9%
1950	5971.3	4799.3	1172.0	19.6%
1951	7612.6	3426.7	4185.9	55.0%
1952	6814.0	2408.9	4405.0	64.6%
1953	4979.9	2246.1	2733.8	54.9%

——摘编自娄亚萍《试论战后美国对外经济援助》

(1)结合所学知识，简要评析材料一中的两种观点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪50年代美国对外援助政策发生的具体变化，并说明其背景。

3 . 二战后成立的世界卫生组织负责全球卫生防疫，曾推出1947年“全球流感规划”、1952年“全球流感监测网络”、1955年“全球消灭疟疾计划”、1967年“全球根除天花计划”等计划项目，但全球合作整体进展缓慢。导致这一现象的主要原因是

A．全球防疫体系尚未开始建立	B．做法突破了国家主权界限
C．世卫组织缺少有效管理机制	D．冷战政治和意识形态冲突

4 . 下图所示为中国人民志愿军医疗队为朝鲜妇女儿童打防疫针的照片。该照片见证了志愿军与朝鲜人民的深情厚谊。志愿军战士的这些行动

A．突破了帝国主义的封锁	B．粉碎了美军的不败神话
C．展现了良好的国际形象	D．配合了国内的解放战争

5 . 二战后初期，苏联的一份报告指出：美国军队的战术训练是为了在战争中把苏联作为未来敌手的，美国战略基地设在可能对苏联领土发动攻击的地方，把北极作为较为靠近苏联的地区加以进一步的建设和加强，并试图准备在对苏联战争中使用德国和日本。这份报告

A．扩大了苏联国际影响力	B．使美苏矛盾变得不可调和
C．标志着两极格局的形成	D．反映了美苏间对峙的加强

6 . 1950年，美国国会通过的《1951年共同安全法》，一方面减少了对欧洲的经济援助，另一方面把对欧洲的援助由支持民用生产转向集中用于支持国防生产。这一变化深层次的影响是

A．增强了美国对西欧的控制	B．提高了西欧自身的国防力
C．推动了北约军事组织建立	D．引发了苏联更激烈的对抗

7 . 1948年，英国政府确定：把柏林空运作为开展对苏外交谈判的手段，在柏林空运取得重大进展前，暂不同苏联接触；英国的实力难以单独担负起西柏林的物资运输任务，须充分借助美国的力量；建立英美联合空运机制，以便督促美国对空运行动投入人员和物资。此举意在

A．依附美国共同对抗苏联	B．加速联邦德国的军事化
C．争取对苏政策的主动权	D．刺激法国挑战美国霸权

8 . 联合国五大常任理事国有“一票否决权”。1946年至1991年苏联共使用110次，多数是为报复美国，拒绝接受美国提议的新成员。由于过度使用，当时苏联的外交部长也被称为“摇头先生”。这体现

A．美苏的关系持续紧张	B．“冷战”的特点
C．苏强美弱的国际格局	D．美苏外交均势

9 . 1959年9月，赫鲁晓夫提到“……艾森豪威尔总统明白必须缓和国际紧张局势……因此，我们这方面应该尽力排除作为解决争端的手段的战争，应该用谈判解决争端。”任何企图“用武力去试试资本主义的稳固性都将是错误的。”材料反映了

A．苏联与美国的外交关系融洽	B．苏联放弃了与美国军备竞赛
C．不同制度国家交往成为共识	D．苏联领导较为务实外交态度