1 . 有学者指出美苏大战略中含有巨大差异，美国是要全球扩张，而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异，美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其大战略的巨大障碍与威胁，认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动，美国才能避免被包围，于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是（     ）

A．意识形态的不同	B．社会制度的不同
C．经济体制的不同	D．国家利益的不同

2 . 1947年，乔治·凯南写道：“在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴…这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。”乔治·凯南的看法对美国外交政策产生了重大影响。他的观点（     ）

A．延续了美国孤立主义的外交传统	B．导致了美苏战时同盟的破裂
C．标志着美苏阵营冷战局面的形成	D．加剧了战后国际局势的紧张

3 . 1949年1月20日，杜鲁门在总统就职演说中提出“以我们先进的科学和进步的工业帮助改善和发展那些尚未发展起来的地区”。史称“第四点计划”。美国提出“第四点计划”旨在（     ）

A．构建军事同盟	B．推广西方的民主模式
C．开拓海外市场	D．与苏联争夺中间地带

4 . 1947-1954年间，美国拍出大量反映美国共产党的电影，无一例外采用了犯罪片的套路，将美国共产党员塑造为没有家庭生活、暴力倾向明显、接受莫斯科指示大搞破坏行动的形象，其中有些电影还获得奥斯卡奖提名。上述影片（       ）

A．反映了社会舆论的多元化	B．引发了美苏两国冷战对峙
C．体现了国家对思想的控制	D．揭露了社会现实极度黑暗

5 . 下表是战后美苏争霸中美国和苏联的经济实力对比，此表反映出的本质问题是（     ）

	国民生产总值（10亿美元计）		在世界国民生产总值中所占比例%		高新技术产业比例%
	1973年	1982年	1973年	1982年	计算机	生物工程	新材料
美国	1295	3047	27	24	100	100	100
苏联	624	1212	13	10	15.2	14.6	46.8

A．美苏争霸苏联处于劣势

B．经济实力是导致战后世界格局发展演变的根本因素

C．美苏争霸的核心是军备竞赛

D．美苏争霸由重视军事逐渐发展为重视经济和科技

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一       在荣光褪尽的欧洲与大部分亚洲地区，惨不忍睹的废墟正直直盯着我们。当恶人的谋划或强国的欲求在大范围内将文明社会的框架化为乌有……万一眼下情况调转，某些共产主义或新纳粹主义国家垄断了这等致命手段，我不认为我们还能高枕无忧。对这种情况的恐惧很可能十分轻易地将集权体系强加于自由民主世界，而后果则令人不寒而栗。

材料二       从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……为了做到这一点，我们必须在1946年，在联合国普遍权威之下，就所有问题同苏联达成良好谅解；并且通过这个世界性组织，在英语世界及其一切相关地区的全力支持下，使上述良好谅解在今后漫长的和平年份中维持下去。这就是我通过这次讲话向大家呈现的解决方案，我称之为“和平砥柱”。

——以上材料均摘编自1946年3月5日温斯顿·丘吉尔的演说

材料三       冷战后美军的重大行动

事件	描述
海湾战争	1991年1月16日，以美国为首的多国部队发动“沙漠风暴”行动，海湾战争爆发
“沙漠之狐”行动	1998年12月，美英以伊拉克“不同联合国核查小组合作”为由对伊进行军事打击
科索沃战争	1999年，以美国为首的北约未经联合国安理会授权，对南联盟进行了78天的轰炸
阿富汗战争	2001年，美国对阿富汗实施了2个多月的持续轰炸，塔利班政权倒台
伊拉克战争	2003年3月20日，美英联军开始对伊拉克实施军事打击，萨达姆政权被推翻后，伊境内的武装袭击仍在继续

(1)依据材料一并结合所学知识，指出材料中种种“情况”反映的时代背景。
(2)指出材料二中“铁幕”“和平砥柱”各自所指，结合所学归纳丘吉尔演说的直接影响及美国采取的主要措施。
(3)指出材料三说明了什么问题，并结合所学知识指出当今世界发展的主要特点。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

冷战是二战后,以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。

冷战发生,是谁的责任?不同学者对这一问题有不同的解释。

A. [苏]祖博克，阅读大量苏联档案资料。

B.[美]弗莱明,由于20世纪60年代越南战争造成的困境,对美国政策进行再思考。

C.[美]詹姆士●伯纳姆,受20世纪50年代美国狂热反共浪湖的影响。

D.[挪威]文安立,冷战结束后,因为各国档案的揭秘,获得各方史料。

(1)将学者与观点一一对应,在表格中填入选项。
(2)针对同一问题会有不同的历史解释,请说明影响历史解释的因素有哪些?

8 . 一个国家外交政策的变化有着深刻的历史和现实的原因。阅读材料，完成下列要求。

材料一   1796年9月17日，第一任总统华盛顿在他卸任总统一职的《告别词》中，提出了孤立主义的外交原则，至此传统的孤立思想上升为政策方针。其核心是不介入欧洲争端——孤立于欧洲列强的纷争之外。

材料二   自1823年开始实施的美国外交政策，尽可能地减少对欧洲国家的亚洲和非洲殖民地之间的干涉，但寻找可能的欧洲国家剩余的未开发的殖民地并进行殖民，但坚决地反对欧洲国家在美洲的殖民，尽可能的拉拢在美洲的其他国家作为盟友。

材料三   随着二战后美苏矛盾的不断激化，都把对方视为敌人。1946年9月27日，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告，报告认为，美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍。                 

——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》

材料四   俄乌冲突后,“新冷战”说已充斥西方舆论场。美国和西方国家鼓吹回归“平行世界”，主张退回狭小的西方世界，放任国际社会逐渐裂变为西方和非西方这两个“平行世界”。美国为了维护霸权地位，试图将这种“平行关系”塑造为冷战时的对峙状态，重新制造阵营对立。

——《俄乌冲突的历史经纬与时代警示》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，说明美国在建国初、19世纪末20世纪初的外交政策及重点。
(2)根据材料三，概括诺维科夫报告的主要内容。结合所学知识，概括指出二战后美苏都把对方视为敌人的原因。
(3)构建“人类命运共同体”是一种新型的国际观，结合上述材料，谈谈你对外交政策与国际观的认识。

9 . 冷战结束后，西方学者认为苏联和斯大林应该对冷战的发生负主要责任。一些俄罗斯学者则认为，苏联和西方国家都应对冷战的发生和发展负有责任。据此，下列关于冷战的起源，符合俄罗斯学者说法的是（     ）

A．是苏联对马歇尔计划过度反应激化的结果

B．美国意图通过实施马歇尔计划而控制西欧

C．美国为防止苏联对欧洲渗透挑起双方冲突

D．特定历史条件下双方矛盾不可调和的产物

10 . 下表所示为1945年7月到9月间美国相关机构写的报告（部分）。这些报告（     ）

1	7月底，美国陆军航空兵司令亨利·阿诺德就向杜鲁门总统表示，苏联将是美国的下一个对手，需要在进攻和防御方面立即采取措施
2	9月，美国参谋长联席会议给总统提出报告，称：苏联旨在谋求取代德国和日本，在欧洲和亚洲发挥主导作用，是唯一有可能与美国发生冲突的大国。苏联的最终目标乃是整个世界，并正为此加紧准备

A．导致全球政治局势的持续动荡	B．表明美国挑起冷战蓄谋已久
C．成为美国挑起冷战的重要诱因	D．促使美国对外战略转守为攻