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解析
| 共计 59 道试题
1 . 联合国五大常任理事国有“一票否决权”。1946年至1991年苏联共使用110次,多数是为报复美国,拒绝接受美国提议的新成员。由于过度使用,当时苏联的外交部长也被称为“摇头先生”。这体现
A.美苏的关系持续紧张B.“冷战”的特点
C.苏强美弱的国际格局D.美苏外交均势
2021-09-09更新 | 335次组卷 | 15卷引用:江西省宜春市上高二中2022届高三上学期第二次月考历史试题
2 . 1952年苏联首次参加赫尔辛基奥运会,当时苏联拒绝与西方国家同住一个奥运村,为此芬兰政府不得不修建一个仅供苏联和东欧国家代表队休息的奥运村。苏联还在此专门竖起了一块硕大的公告牌,专门用作记录苏联与美国的成绩对比情况。这表明
A.美苏争夺重点转向体育领域B.体育赛事成绩是政治实力的缩影
C.国际政治局势影响奥运赛场D.两极格局最终形成恶化美苏关系
3 . 位于柏林的美战区广播电台由驻德国的美国军政府设立。20世纪50年代,该电台供失踪人员定位服务,帮助5000多个因为战争等原因导致失踪或不能回家的人员找到了家人。一度“几乎成了民主德国最受欢迎的电台”。这表明
A.美苏矛盾暂时得到缓和B.美国实施冷战成效初显
C.欧洲分裂阻碍德国统一D.苏联舆论管控急待加强
2022-04-18更新 | 142次组卷 | 1卷引用:广东省深圳高级中学2021-2022学年高二下学期第三次滚动测试历史试题
4 . 到1952年,英、法,意的工业生产分别比战前增长13%、29%和48%。德国的西方占领区的工业生产,到1952年增长了115%。上述现象的出现上要得益于
A.国家减少对经济的干预B.冷战局面的缓和
C.布雷顿森林体系瓦解D.马歇尔计划实施
5 . 马歇尔计划规定西欧国家必须在集体拟订复兴规划后才能得到美援,而且将它们在生产和流通方面协调合作定为整个复兴计划的指导原则。这表明马歇尔计划
A.客观上促进了西欧的一体化B.实现了从军事上遏制苏联
C.标志着两极格局的正式形成D.意在缓和各国之间的争端
2021-07-06更新 | 246次组卷 | 5卷引用:福建省龙岩第一中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
6 . 1956年,美国病毒学家萨宾经本国政府审查和授权,开始了与苏联病毒学家楚马科夫针对口服脊髓灰质炎病毒疫苗的联合研究;1959年,楚马科夫开展苏联儿童口服疫苗的广泛接种并根除了脊髓灰质炎的威胁,也推动了萨宾活性疫苗在美国的大规模临床试验。这表明
A.冷战并不能妨碍政府之间的合作B.“疫苗外交”打破美苏僵持局面
C.跨越政治鸿沟利于应对重大危机D.全球性的难题客观推动了多极化
2022-06-01更新 | 115次组卷 | 1卷引用:广西玉林市第十中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
7 . 如图是苏联关于马歇尔计划的宣传画《笑里藏刀》。此宣传画可以用来说明
A.美国成功帮助苏联复兴经济B.斯大林成功维护了国家安全
C.马歇尔计划反共的虚伪本质D.美苏意识形态领域对抗升级
2022-03-06更新 | 115次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2021-2022学年高二下学期入学联考历史试题
8 . 20世纪50年代一70年苏联在航空领域取得如下成就,下述成就给持苏联技术落后于美国这种传统认知的美国人带来了极大的震动。这说明苏联科技
时间航天器成就
1957年10月斯普特力克一号人类历史上第一颗人造卫星。
1961年4月东方一号宇航员加加林成为第一位进入太空的人类。
1971年4月礼炮一号国际第一座空间站航天进入了一个新的阶段。
A.超越了美国科技B.改善了人们生活
C.改变了世界格局D.改善了苏联形象
9 . 据统计,马歇尔计划共对西欧投入了130多亿美元的援助。不过,有学者指出,马歇尔计划由于它们缺乏系统的组织和完善的计划,反而忽视了欧洲重建的许多最基本的需求。导致“缺乏系统”“忽视”的主要原因是
A.实施冷战的需要B.朝鲜战争的影响
C.德国分裂的制约D.西欧联合的排斥
2022-02-19更新 | 107次组卷 | 3卷引用:云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 战后国际关系大事记

战后
初期
杜鲁门主义出台、马歇尔计划的提出;欧洲共产党和工人党情报局建立;经济互助委员会成立;中苏建交;第一次柏林危机;德国分裂;北约建立
20世纪
50年代
《中苏友好同盟互助条约》签订;朝鲜战争爆发;中国提出和平共处五项原则;欧洲经济共同体建立;中苏关系恶化;华约建立
20世纪
60年代
不结盟运动兴起;第二次柏林危机;古巴导弹危机;苏美英签署《部分禁止核试验条约》;中法建交;欧共体成立;美苏达成了举行限制战略武器会谈的协议
20世纪
70年代
美苏首脑会谈,举行关于限制进攻性战略武器谈判;苏美达成为期5年的空间技术合作协议;苏联出兵阿富汗;欧共体的扩大;日本“全方位外交”提出;中美关系缓和到中美建交;中日建交
20世纪
80年代
美苏中程导弹协议签署;欧共体进一步扩大;东欧剧变;日美加强同盟关系;苏联从阿富汗撤军;中苏关系正常化
20世纪
90年代
苏联解体,冷战对峙格局结束

——据方连庆、王炳元等编《国际关系史·战后卷》


从上表中提取相互关联的历史信息,从国际关系的角度自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史实关联,史论结合。)
共计 平均难度:一般