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解析
| 共计 65 道试题
1 . 杜鲁门总统在谈到“第四点计划”时说:“我们很早就与世界上经济不发达的地区有经贸往来,今天,在很多情况下我们大量需要来自这些地区的产品与资源,如果那些国家的生产能力和购买能力能够扩大,我们自己的工业和农业也将从中受益。”据此可知,美国实施“第四点计划”的主要目的是
A.推动战后世界经济秩序的完善B.保持本国经济的持续繁荣
C.真正实现贸易双方的互利共赢D.控制落后国家的经济命脉
2022-03-29更新 | 75次组卷 | 1卷引用:河北省武强中学2021-2022学年高二上学期12月联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 1946年夏,丘吉尔指出:“美国鹰停落在栖木上,它是一只有着可怕喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生(苏联外交官)被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它,戳它的喙,戳它的翅膀,戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静,但就此认为鹰的内心没有发生任何变化,那就是大错特错了。”这反映了当时
A.两大阵营对峙局面形成B.美苏两国间矛盾加剧
C.美苏冷战序幕由此揭开D.世界多极化趋势加强
2022-02-28更新 | 5911次组卷 | 45卷引用:2021年新高考河北历史高考真题
3 . 冷战期间,为统筹对苏联等社会主义国家的禁运、美国组织多国成立巴黎统筹委员会。1994年,巴黎统筹委员会宣告解散。然而1995年,美国与多国签订《瓦森诺协定》,针对中国高科技领域进行封锁。这说明20世纪90年代中期
A.美国推行逆全球化政策B.国际关系受意识形态主导
C.美国仍未放弃冷战思维D.冷战方式已转向科技领域
4 . 戴高乐可谓开了一个时代的先河,以后法国第五共和国的总统们不管政治观点如何,都或多或少地继承了戴高乐的对美独立政策,向美国霸权提出挑战;同时向发展中国家暗示在西方除了美国方式还有另一种政策存在,并积极充当它们的代言人。这表明
A.戴高乐企图争夺世界领导权B.美苏两极格局宣告解体
C.法国逐渐倒向社会主义阵营D.资本主义阵营发生分化
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5 . 阅读材料,完成下列要求。
现代军事科技发明国家及时间现代军事科技发明国家及时间
原子弹美国1945苏联1949多弹头导弹(MRV)美国1966苏联1968
洲际轰炸机美国1948苏联1955反弹道导弹(ABM)苏联1968美国1972
人造卫星苏联1957美国1958远程巡航导弹苏联1968美国1982

——摘编自【美】L.S.斯塔夫阿里斯诺《全球通史》


(1)根据材料并结合所学知识,分析二战后美苏现代军事科技发明层出不穷的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评美苏现代军事科技竞赛的影响。
2022-01-05更新 | 71次组卷 | 1卷引用:河北省多校联考2022届高三12月教学质量监测历史试题
6 . 1946年1月,杜鲁门在给国务卿贝尔纳斯的——份备忘录中写道:“除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言,否则战争就很难避免;我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”这说明
A.美国将对苏采取强硬政策B.意识形态影响政府的政策
C.美苏争霸中美国攻势强势D.两大阵营的斗争日趋激化
7 . 至1955年,美国已经在全球36个国家建立了450个军事基地,并与美洲以外的约20个国家签订了政治与军事协议。同时,美国出台的所谓“双边安全互利”的政府援助项目,具有极强的军事侵略性。这反映了当时美国
A.冷战力度的增强B.战略重心发生转移
C.开始与苏联争霸D.经济发展遭到挫折
8 . 1962年,肯尼迪任命赫克契担任总统艺术顾问负责联邦政府介入艺术界,此后,美国总统艺术顾问委员会、国家艺术委员会、国家艺术基金会相继成立,并重金扶持现代艺术的发展。而20世纪60年代的苏联现实主义仍然是艺术的主流,1963年全苏美术家代表大会开幕,大会的任务之一是限制形式主义和抽象主义意识。这表明美苏两国
A.对现代主义艺术认识的差别B.着力保持本国艺术的独立性
C.借助政府力量支持艺术发展D.通过艺术领域渗透冷战思维
2021-12-01更新 | 507次组卷 | 13卷引用:河北省沧州市第一中学2021-2022学年高三12月月考历史试题
9 . 二战结束后,美国有两个主张日益被美国许多政客接受,一个主张是西欧重建须作为一个整体来处理;另一个主张是须在此基础上复兴联邦德国。上述主张的实行
A.促成欧美建立了平等伙伴关系B.进一步弥合了欧洲国家的分歧
C.标志着欧洲一体化进程的开启D.加剧了欧洲内部的分裂与冲突
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   杜鲁门认为:美国不能相信斯大林,美国有责任承担起领导世界的责任……为了争取民众的支持,杜鲁门动用了他语言武器库中最重型的武器——捍卫自由……通过将世界划分为“自由的”和“受奴役的”的两分法模式,杜鲁门也成功地说服了国会对他的政策表示支持,开始了一个长期的对共产主义的遏制……马歇尔避免使用杜鲁门的那种将世界划分为自由与不自由两大集团的说法,他强调,“我们的政策并不是针对任何国家或任何主义的,而是针对饥饿、贫困、绝望和混乱的。”……或者,用一句宣传马歇尔计划的口号中所用的话来说,“繁荣使你享有自由。”

——摘自(美)埃里克方纳《给我自由!一部美国的历史》

材料二   每个超级大国都狂热地认为,其自身安全和世界和平取决于他们各自的关于世界秩序的具体看法能否实现……结果使另一个超级大国更加担心它企图发动侵略……两个超级大国都很固执地证实了对方的猜疑与恐惧,于是双方的行动都进而使冷战日趋严重。

——摘自(美)J布卢姆《美国的历程》

材料三   二战后初期,美国对外援助的核心目标是维护自由民主制度和国家安全,以及树立美国的“大国形象”。与此相适应,这一时期美国对外援助的项目重点是以经济援助为主;而区域重点主要以西欧为主,同时根据“以点带面”的原则,从地缘战略的角度划出的一些重要战略国家。

——摘编自关春巧《杜鲁门时期美国对外援助体制的历史考察》


请回答:
(1)据材料一并结合所学知识指出杜鲁门主义和马歇尔计划两者相同的本质意图。
(2)据材料二,概括作者关于冷战起源的观点。结合所学知识,列出苏联因“猜疑和恐惧”而在政治、经济、军事方面采取的行动。
(3)根据材料三并结合所学知识,概述二战后初期美国开展对外援助的影响。
共计 平均难度:一般