1 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   俄国革命已经过去100年。从导致沙皇俄国崩溃的二月革命发展到列宁领导的布尔什维克掌握权力的十月革命，应如何评价这一系列动摇全球的大事件呢？在迎来100周年节点之际，全球掀起了讨论热潮。俄罗斯独立民调机构列瓦达中心的舆论调查显示，52％的受访者认为尼古拉二世给俄罗斯带来好影响，而列宁为46％，两人基本不相上下。由于舆论分成两派，俄罗斯政府难以对革命100周年明确表达立场。

——2017年6月《环球时报》

材料二   我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。

——1921列宁《论粮食税》

（1）根据材料一和所学知识，指出二月革命和十月革命的性质。如何理解十月革命是“动摇全球的大事件”？
（2）根据材料二和所学知识，指出列宁是如何“利用资本主义”的？结果怎么样？

材料三   封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好象被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（3）20世纪90年代初，社会主义运动遭受的重大挫折是指什么事件？我们应当从中吸取哪些教训？

2 . 阅读下列材料，并回答问题

材料一   二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施，根据所学知识完成下面的图示：

（1）上图中A、B、C、D分别指什么事件？结合所学知识指出“马歇尔计划”对欧洲产生的主要影响？

材料二：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的为量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。

——布热津斯基《大棋局》

（2）结合所学知识，指出材料二中“一股股新的力量”指什么？

材料三   

（3）材料三所示图片反映了国际格局发生了怎样的变化？面对世界格局的新变化，我们应该如何应对？