A.开始实施“科教兴国”战略 | B.将科学技术视为重要生产力 |
C.以科学技术服务全面社会主义建设 | D.将发展科学技术作为国家中心工作 |
A.对外开放取得重大进展 | B.市场经济体系基本建立 |
C.中国入世影响百姓生活 | D.经济特区建设成效显著 |
A.改革开放、敢干敢闯 | B.解放思想、实事求是 |
C.和平发展、合作共赢 | D.独立自主、科技创新 |
A.受新中国外交政策的影响 | B.体现了科教兴国发展战略 |
C.推进了社会主义三大改造 | D.服务于社会主义建设需求 |
A.保证私营企业的稳定 | B.增强企业的生产积极性 |
C.落实和平赎买的政策 | D.减少企业改造的阻力 |
A.实行多种所有制经济 | B.独立自主地探索社会主义建设道路 |
C.面临复杂的国内环境 | D.意图改善与资本主义国家间的关系 |
材料一 含嘉仓(下图),全国重点文物保护单位,唐代国家粮仓,位于洛阳市老城北,始建于605年,是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮客,仓窖口径最大的达18来,最深的达12米。2014年含嘉仓入选世界遗产名录。
材料二 概括来说,宋朝粮食仓储体系由两部分组成,一是军粮、官体仓,二是各荒仓。前者包括州县仓、转般仓、京师仓、大军仓等:后者包括常平仓、义仓、广惠仓、惠民仓、丰储仓等全国性备荒仓和社仓、平籴仓、平粜仓等地方性备荒仓。宋朝国家通过仓储干预粮食市场最典型的措施是继承和发展前代的常平之法,在全国设常平仓,由政府进行粮食储备,“遇费量减市价粜,遇贱量增市价余”。照丰时期推行青苗法,把常平旧法的市场购销方式改为货款于农的借货预购方式,同时也保留了“贱余贵巢”的职能。这是一种比常平旧法更为积极的储备调节措施。
——均根据百度百科整理
材料三 广西四大城市(南宁、桂林.柳州、梧州)大米批发交易量统计
时间 | 1950 | 1951 | 1952 | |
交易总量(斤) | 48221800 | 152695200 | 139719700 | |
售出量占总交易量比例(%) | 国营 | 12.5 | 50.1 | 70.2 |
公营 | 0.8 | 1.8 | 2.5 | |
私营 | 86.7 | 48.1 | 27.3 | |
购入量占总交易量比例(%) | 国营 | 13.4 | 12.6 | 11 |
公营 | 3.6 | 3.2 | 24.1 | |
私营 | 83 | 84.2 | 64.9 |
——王春英、张艳梅《向社会主义过渡:建国初期的粮食市场与国家调控》
(1)根据材料-并结合所学知识,简要说明含嘉仓的史料价值。
(2)根据材料二,概括来代粮食仓储体系的突出特点,并结合所学知识分只分析其成因。
(3)根据材料三并结合所学知识,对此表内容进行合理解读
《领土地证》
A.土地改革满足了农民土地的愿望 | B.农业生产合作社调整了生产关系 |
C.人民公社化运动中农民积极参与 | D.包产到户调动了农民生产积极性 |
A.落后面貌的彻底改变 | B.调整发展的重要成果 |
C.经济体制的全面改革 | D.市场经济的显著作用 |
材料一 开埠后不久,时人观察到:“(上海)适介南北之中,最为冲要,故贸易兴旺,非他处所能埒(等同)。”“民生日盛,生计日繁,金山银穴,区区草县,名震天下。”五十年间,上海进出口贸易总值平均占全国的一半以上。
1850年,上海的出口商品中,蚕丝占51%,茶叶占46%;1860年,蚕丝占66%,茶叶占28%。1892年,英国驻沪领事指出:在中国向外开放后的许多年来,对外国出口的商品几乎只有丝茶两种。
——引自周武《边缘缔造中心:历史视域中的上海与江南》
材料二 新中国成立后,上海完成了向社会主义计划经济的过渡,转变为制造业为主的“工业基地”,但因处于封闭半封闭状态,长期形成的对外贸易优势无法得到充分发挥。70年代后期,党中央提出实行改革开放。邓小平说:“关起门来,固步自封,夜郎自大,是发达不起来的”,必须“实行开放政策”。上海由此迎来了又一次开放的大潮。
年份 | 上海开放大事记 |
1978 | 上海开辟至澳大利亚远洋运输航线,打破了我国集装箱运输零的记录。 |
1980 | 上海第一家中外合资企业成立。 |
1990 | 中央决定以上海浦东开放为龙头,进一步开放长江沿岸城市。 |
2001 | 中央提出把上海建成现代化国际大城市和国际经济、金融、贸易、航运中心。 |
2006 | 上海港成为世界最大的货运港口。 |
2010 | 上海世博会开幕,成为展示中国发展巨变和深化国际合作的平台。 |
2013 | 国务院正式批准设立中国(上海)自由贸易区。 |
2018 | 上海推出“扩大开放100条”;首届进口博览会开幕。 |
(1)根据材料一,概括开埠给上海带来的影响。
(2)根据材料二,概述上海第二次开放的背景和成果。
(3)结合材料及所学,你如何看待上海两次的“开放”?