1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   学者金观涛曾将社会结构规定为某一社会中由政治结构、经济结构、文化结构（或称意识形态结构）互相偶合而成的形态稳定的组织系统。如下图

——摘编自金观涛《兴盛与危机：论中国社会超稳定结构》

结合材料与所学知识，围绕“中国传统社会与社会结构”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：使图示符合材料描述。明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

2 . 下图为中国古代不同历史时期天然植被破坏过程示意图。这一过程反映了中国古代

A．农耕经济发展区域扩大	B．统治疆域的不断扩大
C．农业农耕技术不断提高	D．由北向南的开发过程

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   下面是“人类社会不同发展阶段人口增长的示意图”。

根据图片信息并结合所学知识，从人类社会四个发展阶段中任选其一，提炼一个关于人口增长变化特点的主题并加以说明。（要求：主题明确，条理清晰，论据充分）

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一 中国古代农业经济各方面主要表现

劳动分工	“农夫行饷田，闺妾起缝素”
农产培育	“种谷必条五种，以备灾害”“还庐树桑，菜茹有畦瓜瓠果蒇……鸡豚狗彘毋失其时”
工具技术	牛耕、铁农具、曲辕犁、选种和育秧、测知节气

材料二 近代中国农业经济发展的部分表现

19世纪60年代，浙江地区：“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”。	据《南浔志》卷31
昔日女布（指土布）遍于县市，然自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半	《顺德县志》1853年

材料三1949-1987年中国粮食产量变化示意图（单位：万吨）

（1）据材料一，概括中国古代农业经济的基本特征。
（2）据材料二并结合所学知识，概述近代中国农业经济的主要变化，并分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括说明新中国成立以来我国粮食产量变化的基本趋势，并分别说明图中A、B两个产量波峰区出现的主要原因。

5 . 如图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最有可能填写的是

A．铁犁牛耕

B．男耕女织

C．土地私有

D．自给自足

6 . 图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（夏商周、唐宋、清前期）的农业土地开发示意图。阅读材料，回答问题。

材料   

分别提取图1、图2、图3的农业土地开发信息，并据此说明与其相时应的历史时期。

7 . 下列农具与其工作原理示意图组合准确的是


                  ①                                               ②                                               ③                                          ④

A．①②③

B．①②④

C．②③

D．③④

8 . 下表是《中国历代粮食平均亩产量示意图》。对此解读正确的是

A．总体趋势是唐宋以前提高较快，唐宋之后趋于停滞

B．东晋南朝亩产下降是因为生产工具长期得不到改进

C．唐代亩产较秦汉提高得益于精耕细作技术发展

D．明清亩产量提高是因为海禁与抑商政策的成效

9 . 如图是古代中国农业耕作方式与农业经营方式演进的互动关系示意图,①②处应填的最佳选项是

A．井田制度庄园经济

B．千耦其耘小农经济

C．简单协作自然经济

D．集体耕作商品经济

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

历史时期天然植被破坏示意图

——张全明，王玉德《中华五千年生态文化》

从材料中提取一个观点，结合中国古代史相关史实进行说明。（要求：观点明确，史论结合）