21-22高一上·河北衡水·期末
名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括当时经济发展呈现出的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子与孟子两人关于封建制认识的异同。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响孔子、孟子上述认识差异的因素。
材料一 《国语·周语)记述:周定王派人去宋国,此人在途经陈国时,看到那里“野有庾积,场功未毕”的“公田不治”景象。与此相反,一些奴隶主却尽量驱使奴隶从事荒田的开垦,使西周末期以来不在税收之列的私田急剧增加。周简王六年(前580年),晋大夫郤至公然与周王室争鋣田,双方各不相让,最后竟然到晋侯那里打官司。(吕氏春秋.异宝)记载,楚国令尹孙叔教死前告诫儿子,勿受封赏的良田,只取楚、越间的寝丘贫瘠土地,如此可保长有。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》(上册)
材料二 孟子拥护封建政治之主张,皆略同孔子。孔子欲存姬周以复兴封建;孟子则图于移朝易姓之后,重现“礼乐征伐自天子出”之盛世。
——摘编自萧公权《中国政治思想史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括当时经济发展呈现出的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子与孟子两人关于封建制认识的异同。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响孔子、孟子上述认识差异的因素。
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2022-01-05更新
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363次组卷
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5卷引用:第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)
(已下线)第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)河北省衡水市深州市中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题 辽宁省本溪县高级中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题河南省平顶山市叶县高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题安徽省阜阳市第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
21-22高三上·河北邢台·阶段练习
名校
2 . 周代的井田土地权归君王所有,个人不得买卖,只可继承。对不遵守国家法纪,反抗君王者和不忠不孝者,要削夺他们的田地。这些规定
A.客观上缓和了阶级矛盾 | B.有利于土地私有制确立 |
C.助长了土地兼并的现象 | D.以政权力量维持井田制 |
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2021-09-29更新
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1076次组卷
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16卷引用:高中历史山东智书纲要上第一单元单元检测
(已下线)高中历史山东智书纲要上第一单元单元检测高中历史纲要上新课同步-第一单元单元测试河北省邢台市2022届高三上学期第二次联合考试历史试题江苏省泰州市姜堰中学2021-2022学年高一10月月考历史试题河北省沧州市东光县第一中学2021-2022学年高一11月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点24古代中国经济政策2020年天津高考真题历史变式题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一9月月考历史试题河南省洛阳新学道高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省徐州市睢宁高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题广东省佛山市顺德区卓越高中2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高一上学期第一次段测历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高一上学期期末达标历史试题纲要上第一单元单元检测江西省三市八校联盟2023-2024学年高一上学期期中历史试题