1 . 《公羊传》记载,“圣人制井田之法而口分之……司空谨别田之善恶,分为三品,上田一岁一垦,中田二岁一垦,下田三岁一垦……三年一换土易居”。这一做法( )
A.促进了土地所有权的转移 | B.不利于提高土地利用效率 |
C.体现了土地经营的公平性 | D.降低了农民生产的积极性 |
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2023-05-07更新
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300次组卷
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2卷引用:山东省青岛市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
2 . 史料记载,周厉王为了恢复王室实力,实行“专利”政策,取缔了贵族和公社成员在山林川泽之地开辟的私田,重新垄断山林川泽之利而受到了舆论指责。这说明西周晚期( )
A.分封制已趋于瓦解 | B.土地国有观念已发生动摇 |
C.土地私有得到公认 | D.统治者内部矛盾不可调和 |
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2022-07-03更新
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465次组卷
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3卷引用:湖南省名校联考联合体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 如图为陕西出土的西周中期青铜器-裘卫四器之一,裘卫四器的铭文记录了一庶姓贵族卫快速积累土地、财富,成长为大贵族的过程,铭文中透露出卫对“获取大量土地”的自豪感。这一记载说明,当时
A.土地所有制度松动 | B.等级制度受到冲击 |
C.荒地得到大量开垦 | D.血缘政治得以强化 |
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2022-05-25更新
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1172次组卷
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9卷引用:河南省汝州市2022届高三考前模拟考试文综历史试题
河南省汝州市2022届高三考前模拟考试文综历史试题(已下线)第01讲先秦时期:从蛮荒时代到文明国家(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)福建省厦门双十中学2022届高三考前热身考试历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)解密19核心素养——唯物史观(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)河北省普通高中2023年3月高二学业水平合格考仿真模拟(四)历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高二6月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第1课中华文明的起源与早期国家云南省昆明市官渡区尚品书院学校2022-2023学年高二3月月考历史试题
2022·山东·模拟预测
4 . 《孟子·滕文公上》记载:“夏后氏五十而贡,殷人七十而助,周人百亩而彻,其实皆什一也。”这反映出当时
A.耕作农业获得长足发展 | B.农业精耕细作特点显著 |
C.政府对农业的经济剥削 | D.农业生产技术得到提高 |
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2022-05-15更新
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440次组卷
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4卷引用:2022届新高考历史考前冲刺卷 山东专版
(已下线)2022届新高考历史考前冲刺卷 山东专版(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-1中华文明的起源与早期国家的特征2022年高考历史考前押题卷(广东卷)
名校
5 . 据格伯簋铭文记载,西周时期,格伯用殹妊、仡和甸殷崇地的三十田,从倗生那里换取了四匹好马,并在零谷和谷树木标记。书记官吏戠武建立了文书档案,规定了界域。这反映出在当时
A.自耕农经济发达 | B.井田制度已被废除 |
C.土地私有制萌芽 | D.政府鼓励土地交易 |
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2022-04-15更新
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684次组卷
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12卷引用:重庆市2022届高三二模(主城区)历史试题
重庆市2022届高三二模(主城区)历史试题江苏省南京、镇江市部分名校2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)2022年高考历史押题预测卷03(山东卷)河北省石家庄市第二中学2022届高三下学期5月学业水平选择性模拟考试历史试题四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)第01专题先秦时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)历史(河北B卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷河北省普通高中2023届高三学业水平选择考仿真模拟(六)历史试题(已下线)中国古代史核心考点02从部落到国家-高考历史二轮复习核心考点精炼四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 1975年在陕西省岐山县出土了西周青铜重器“裘卫四器”,其铭文记载有如下内容
这些记载主要反映了西周时期
穆王廿七年卫笈 | 卫接受周王召见并得赏赐 |
恭王三年卫盔 | 裘卫用玉器和礼服与矩伯换取十三田 |
恭王五年卫鼎 | 裘卫与厉划定地界 |
恭王九年卫鼎 | 裘卫用车马装备与矩伯交换林地 |
这些记载主要反映了西周时期
A.土地国有制度的松动 | B.宗法分封制度的瓦解 |
C.民间商品经济的发达 | D.社会等级观念的弱化 |
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2022-02-15更新
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273次组卷
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2卷引用:重庆市2021-2022学年高三下学期第六次质量检测(开学考试)历史试题
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括当时经济发展呈现出的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子与孟子两人关于封建制认识的异同。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响孔子、孟子上述认识差异的因素。
材料一 《国语·周语)记述:周定王派人去宋国,此人在途经陈国时,看到那里“野有庾积,场功未毕”的“公田不治”景象。与此相反,一些奴隶主却尽量驱使奴隶从事荒田的开垦,使西周末期以来不在税收之列的私田急剧增加。周简王六年(前580年),晋大夫郤至公然与周王室争鋣田,双方各不相让,最后竟然到晋侯那里打官司。(吕氏春秋.异宝)记载,楚国令尹孙叔教死前告诫儿子,勿受封赏的良田,只取楚、越间的寝丘贫瘠土地,如此可保长有。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》(上册)
材料二 孟子拥护封建政治之主张,皆略同孔子。孔子欲存姬周以复兴封建;孟子则图于移朝易姓之后,重现“礼乐征伐自天子出”之盛世。
——摘编自萧公权《中国政治思想史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括当时经济发展呈现出的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子与孟子两人关于封建制认识的异同。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响孔子、孟子上述认识差异的因素。
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2022-01-05更新
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363次组卷
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5卷引用:河北省衡水市深州市中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
河北省衡水市深州市中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题 辽宁省本溪县高级中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)河南省平顶山市叶县高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题安徽省阜阳市第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
8 . 据西周时期青铜器铭文上记载,周恭王时(公元前922-前900年)格伯用四匹马换三十亩田:周厉王时(公元前877-前841年)章氏用八邑去向鬲换田,又有良氏用五邑换田,结果都顺利成交。这表明当时
A.小农经济产生 | B.土地交易已经出现 | C.井田制度瓦解 | D.周王室的税收增加 |
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2021-12-27更新
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339次组卷
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4卷引用:河北省邯郸市2022届高三上学期期末考试历史试题
名校
9 . 《管子》中对“履亩而税”有简略的记载,它是指从西周后期到商鞅变法为止,以实行井田制形式下的租税改革,视土地的美恶及年岁的丰歉而征收田税。依此可见“履亩而税”
A.推动了铁器和牛耕的出现 | B.标志土地私有制度的确立 |
C.实现生产关系的根本调整 | D.有利于新生产方式的出现 |
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2021-12-09更新
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149次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市宁乡市四校2021-2022学年高一12月联考历史试题
名校
10 . 据西周中期五祀卫鼎铭文记载,裘卫是管理皮裘的官,他看中了贵族厉所占有的位于昭太室东北的田地,提出用自己的五块田交换其四块田,厉当场同意,由三有司(西周职官)踏勘田界。由此可知,当时
A.井田制松动 | B.土地私有制度已经确立 |
C.周王室衰微 | D.社会动荡瓦解原有体制 |
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2021-06-02更新
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617次组卷
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7卷引用:安徽省合肥市第八中学2021届高三最后一卷文综历史试题
安徽省合肥市第八中学2021届高三最后一卷文综历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点13古代中国的商业和主要的经济政策2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第1课中华文明的起源与早期国家2022年高考历史一轮复习讲练测-模块二-第4课古代的经济政策(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷02先秦社会经济2020年天津高考真题历史变式题(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)