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解析
| 共计 13 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 在近代,几乎所有资本主义国家都通过大炮打开了新的空间—殖民地之后,“宗主国负责生产销售,并获取大量的利润。而殖民地国家只能负责出售生产资料和购买制成品,流失资源和资本”。材料体现了(       
A.西方大国崛起具有相同的路径B.殖民扩张阻碍了殖民国家发展
C.世界殖民体系下的不公正现象D.早期殖民扩张造就了西方强国
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . “哪里有蔗糖,哪里就有奴隶”是一位西方学者控诉了资本主义扩张罪恶的名言。与它直接相关的现象是
A.种族屠杀B.瓜分非洲C.三角贸易D.资本输出
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施
A.客观上有利于殖民地经济健康发展B.损害了宗主国地主商人的利益
C.旨在促进农业产品商品化和国际化D.造成了殖民地经济结构的畸形
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   斯文·贝克特教授的著作《棉花帝国》于2014年在美国出版,随即获班克罗夫特最佳美国史著作奖,被《纽约时报》列为十大重要著作之一。欧洲殖民扩张时期,创造了第一个“棉花帝国”,非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。工业资本主义时代创造了第二个“棉花帝国”。英国在其中扮演了关键的角色。1861年美国内战的爆发终结了第二个棉花帝国的历史。新棉花帝国的建构与19世纪末20世纪初的新殖民主义和帝国主义的发展同步进行。

处于转型之中的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家的多重身份,棉花经济因而变成了一种国家利益,导致“国家”更深地卷入,棉花经济成为一种世界性的竞争。

——摘编自王希《《棉花帝国》——棉花、资本主义和全球化》

根据材料并结合所学世界知识,针对《棉花帝国》内容提炼一个论题(任意一点或整体),并予以说明。(要求:论题具体明确,说明须史论结合)
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 据研究,1492年,现在美国领土内的土著人口有500—1000万。到1800年,土著居民人数仅有60万。与此同时,欧洲移民后裔的数目增长到了500万,同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是
A.资本主义世界殖民体系形成B.资本主义国家的扩张与掠夺
C.工业革命引起国际分工变化D.受自由主义经济思想的影响
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 16世纪中后期,西班牙开创了在菲律宾马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的大帆船贸易。如图为贸易路线示意图。该图可说明
A.世界贸易中心转移至亚洲B.帆船贸易使美洲大为受益
C.世界经济联系进一步加强D.西班牙主宰亚洲经济贸易
2021-01-24更新 | 1435次组卷 | 26卷引用:福建省龙岩市武平县第一中学2021届高三一模历史试题
7 . 下图是近代形成的某一贸易路线图,该贸易的进行
A.为西欧提供资本原始积累B.使欧洲丧失了大量人口
C.弥补了非洲劳动力的不足D.推动世界市场雏形出现
2020-08-27更新 | 288次组卷 | 17卷引用:福建省龙岩市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
8 . 民族语言往往也会烙上历史的印记,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名球星进行交流
A.意大利的巴乔B.英国的贝克汉姆
C.葡萄牙的克里斯蒂亚诺·罗纳尔多D.法国的齐达内
2020-04-14更新 | 481次组卷 | 22卷引用:福建省连城县第一中学2021-2022学年高一下学期月考(二)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . 下图为新航路开辟后的三角贸易示意图。据此能够被认定的历史事实是,三角贸易(  )
A.目的是补充美洲的劳动力B.始作俑者是英国人
C.以欧洲国家为贸易的中心D.推动了非洲的发展
2020-03-06更新 | 231次组卷 | 3卷引用:福建省龙岩市永定区侨育中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家
A.否定了航海家的作用
B.关注到殖民扩张的内在动力
C.意在提高资本家政治地位
D.强调了资本主义制度的侵略性
2019-05-17更新 | 1259次组卷 | 43卷引用:福建省龙岩市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
共计 平均难度:一般